成年初期心理的發(fā)展概述(編輯修改稿)
2025-02-12 14:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，成年初期個體想象中的合理成份以及創(chuàng)造性成份明顯增加，克服了前幾個發(fā)展階段中所表現(xiàn)出的想象的過于虛幻性，使想象更具實際功用。n n 在 思維能力 方面， 成年初期的思維方式以辯證邏輯思維為主。n 關(guān)于智力的發(fā)展問題，根據(jù)布魯姆的研究認為，智力發(fā)展的速度是先快后慢；n 但另一些研究認為，個體到成年初期才進入智力發(fā)展的頂峰年齡 ；n 邁爾斯曾對個體不同智力成份的發(fā)展變化進行了更為細致的研究，發(fā)現(xiàn)不同的智力成份在各年齡階段發(fā)展的速度和程度是不一樣的。 二、成年初期思維發(fā)展的一般特點n（一）成年初期的思維方式以辯證邏輯思維為主n (二 )成年初期的后階段是表現(xiàn)創(chuàng)造性思維的重要時期 第三節(jié) 成年初期自我的形成n 一、成年初期自我意識的發(fā)展n 成年初期之后，這種對自我的關(guān)心日益強烈，并通過內(nèi)省來認識自己。n 造成青年將注意力轉(zhuǎn)移到內(nèi)部世界的原因，大體可歸納為以下三點：n 第一，急劇的身體成熟。 n 第二，社會人際關(guān)系的擴大。n 第三，認識能力的發(fā)展。 第三節(jié) 成年初期自我的形成n 二、成年初期自我同一性的確立 n 艾里克森認為，青年期的發(fā)展課題是自我同一性的確立。 n 艾里克森認為，個體在克服嬰兒前期、嬰兒后期、幼兒期、兒童期這四個時期的心理、社會危機，即實現(xiàn)各個時期的發(fā)展課題之后，到青年的發(fā)展課題是自我同一性的確立，防止同一性混亂。而進入成年初期之后，發(fā)展課題是獲得親密感以避免孤獨感。 第四節(jié) 成年初期人生觀的形成、穩(wěn)固 一、人生觀、價值觀的一般論n 成年初期的青年正處在人生觀、價值觀的形成至穩(wěn)固時期，也最為迫切、最為認真地關(guān)心人生態(tài)度、生活方式、生存價值等一系列問題的時期。n 成年初期
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