企業(yè)文化培訓(xùn)課件(ppt84頁)2(編輯修改稿)
2025-02-11 04:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng)業(yè)，離不開攻堅克難的精神，更需要團結(jié)協(xié)作的合力。 在一個企業(yè)里，把企業(yè)的任務(wù)目標、企業(yè)的發(fā)展愿景，和個人的職業(yè)生涯、奮斗目標結(jié)合起來，在遇到困難的時候每個員工就能想辦法、出主意，做到 “三個臭皮匠，頂過諸葛亮 ”，積聚集體的智慧和力量。個人和集體只有依靠團結(jié)協(xié)作的力量，才能把個人的愿望和團隊的總體目標結(jié)合起來，講團結(jié)協(xié)作，會團結(jié)協(xié)作，能團結(jié)協(xié)作。這就要求牢記企業(yè)團隊宗旨，心往一處想，勁往一處使，工作中互相支持，生活上互相關(guān)心，每個人都能發(fā)揮特長、發(fā)揮優(yōu)勢，尤其能夠利用自身的優(yōu)勢無私地支持他人、幫助他人；要善于團結(jié)那些與自己有不同意見的人，共同把事情辦好，特別是在工作中遇到挫折時，更要相互理解和諒解而不是互相推諉，能夠同舟共濟，共渡難關(guān)，而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體力量的局限性，發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用，產(chǎn)生 1+12的效果。l 不怕虎生兩翼，就怕人起二心。如果在一個組織渙散、人心浮動、人人自行其是 , 甚至搞 “窩里斗 ”的企業(yè)里，是沒有生機與活力可言的，又何談干事創(chuàng)業(yè)？在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮。只有懂得團結(jié)協(xié)作的人，才能明白團結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個企業(yè)團隊的意義，才會把團結(jié)協(xié)作當成自己的一份責任。不團結(jié)，可怕！項羽與劉邦爭霸天下故事 —— 貴在團結(jié)252。 漢高祖劉邦平定天下以后，設(shè)宴款待群臣時說： “運籌帷幄，決勝千里之 外，朕不如張良。治國、愛民和用兵，朕不及蕭何。統(tǒng)帥百萬大軍，百戰(zhàn) 百勝，朕不及韓信。但是，朕懂得與這三位天下人杰合作，所以朕能得到 天下。反觀項羽，連唯一的賢臣范增都團結(jié)不了，這才是他失敗的原因。 ”l 培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，必須以營造積極向上、良好和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系為前提。l 加強團隊建設(shè)，必須建立暢通、和諧的溝通渠道和信息反饋平臺。l 開展豐富多彩的集體活動和學習培訓(xùn)工作，以增強團隊整體能力素質(zhì)的提高。l 領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范以及中高層管理人員的上行下效，對于團隊建設(shè)的推動作用。培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，企業(yè)應(yīng)該怎么做？培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，個人應(yīng)該怎么做？ 列夫 托爾斯泰曾經(jīng)說過：如果學生在學校里學習的結(jié)果，是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生將永遠是模仿和抄襲。高爾基也說：如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術(shù)。江澤民同志指出：現(xiàn)在我們更應(yīng)十分重視創(chuàng)新。要樹立全民族的創(chuàng)新意識，建立國家的創(chuàng)新體系，增強企業(yè)的創(chuàng)新能力，把科技進步和創(chuàng)新放在更加重要的戰(zhàn)略位置。 l 所謂創(chuàng)新，概括地說，就是繼承前人，又不因循守舊；借鑒別人，又有所獨創(chuàng)；努力做到觀察形勢有新視角，推進工作有新思路，解決問題有新辦法，使各項工作體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。 企業(yè)無論是處于已成熟的還是新興的市場區(qū)域，都同樣面對著殘酷的競爭，因而必須達到 “既能增長，又能降低成本 ”的目標；在所有企業(yè)成長的途徑中，創(chuàng)新是實現(xiàn)持續(xù)增長的最佳途徑?！? 中國有句格言：常有所疑 —— 創(chuàng)新的發(fā)端，勇于破疑—— 創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過，第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人，除了英勇無畏，首先是一個長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實表明：從常見的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，這是一個重要的方法；其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)，則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。創(chuàng)新也是學習的恩澤，無論是一個國家，還是一個企業(yè)或個人，要進步，要發(fā)展，都要有一股推動其不斷向上的動力，使人們能夠產(chǎn)生強烈的求知欲和創(chuàng)造力，由此推動人們自強不息，努力奮斗。這個動力的形成，正是基于勤奮學習和知識累積。 實踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，離開實踐，創(chuàng)新便成了無本之木，無源之水。 企業(yè)創(chuàng)新包括哪些方面？l 思維創(chuàng)新l 產(chǎn)品（服務(wù)）創(chuàng)新l 技術(shù)創(chuàng)新l 組織與制度創(chuàng)新l 管理創(chuàng)新l 營銷創(chuàng)新l 文化創(chuàng)新 立足創(chuàng)新 企業(yè)文化應(yīng)該把創(chuàng)新的基因置入到員工當中去，積極發(fā)揮創(chuàng)新的乘數(shù)效應(yīng)或倍數(shù)效應(yīng)，才是真正能夠讓企業(yè)長盛不衰的企
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