【總結(jié)】華師大版八年級歷史上冊同步訓練第2課邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭參謀意見左宗棠收復新疆和甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的事跡,反映了中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神,同學們要繼承和發(fā)揚中華民族保家為國的優(yōu)良傳統(tǒng);還要通過甲午中日戰(zhàn)爭以“泱泱大國”自居的清王朝敗給“彌睨島國”日本的史實,增強憂患意識,明白“落后就要思進”.“落后就要思變”的道理。
2024-12-02 23:38
【總結(jié)】《甲午中日戰(zhàn)爭》說課稿 一、學生分析 1.初二年段是課改的年段,學生的知識面較廣,個性普遍突出。因此,在課堂上,應當順應學生的特點,激發(fā)學生的積極性,讓學生主動學習。對學生的積極思維給予充分肯定,...
2024-10-20 19:57
【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭說課稿 《甲午中日戰(zhàn)爭》說課稿 四川省宜賓市翠屏區(qū)南廣鎮(zhèn)初級中學校彭春蘭 各位老師,大家好,今天我說課的內(nèi)容是《甲午中日戰(zhàn)爭》,選自義務教育課程標準實驗教科書人教版《中國歷史...
2024-10-25 01:12
【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭分析 甲午中日戰(zhàn)爭分析 中日甲午戰(zhàn)爭是19世紀末日本侵略中國的戰(zhàn)爭。它以1894年7月25日(清光緒二十年,按中國干支紀年,時年為甲午年)豐島海戰(zhàn)的爆發(fā)為開端,到1895年4月...
2024-10-25 02:13
【總結(jié)】第3課甲午中日戰(zhàn)爭基礎鞏固題1.甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)于年月,結(jié)束于年月,戰(zhàn)爭以清政府的失敗而告終,戰(zhàn)后簽訂了喪權辱國的《》。2.清末著名詩人丘逢甲在《春愁》中寫道:“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭,去年今日割臺灣。”詩中“往事”是指中國在下列哪次戰(zhàn)爭中的失敗(
2024-12-03 06:07
【總結(jié)】中日甲午戰(zhàn)爭1894-189518301911184018501860187018801890英法聯(lián)軍鴉片戰(zhàn)爭太平天國運動1900洋務運動甲午戰(zhàn)爭大陸政策臺灣朝鮮中國亞洲乃至全世界日本清政府日本帝國主義默許縱容提供契
2024-12-08 11:18
【總結(jié)】甲午中日戰(zhàn)爭明治維新前與后背景日本在“明治維新”以后,大力發(fā)展資本主義,國力逐漸強盛市場狹小,資源短缺對外侵略擴張中尋求出路制定了以侵略中國為中心的“大陸政策”一、甲午中日戰(zhàn)爭1、原因:(目的)日本為實現(xiàn)“征朝、侵中、霸世界”的夢想。日本出
【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭教案 第4課甲午中日戰(zhàn)爭 【教學目標】 一、知識與技能 1、通過本課學習,使學生了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況:日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的;為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭;戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役以及鄧世昌...
2024-10-25 01:36
【總結(jié)】《甲午中日戰(zhàn)爭》學案教師寄語:以史為鑒,勿忘國恥;牢記歷史,開創(chuàng)未來。學習目標:1、了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況,日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的,黃海海戰(zhàn),威海衛(wèi)潰敗,中日《馬關條約》的主要內(nèi)容其影響。2、使學生認識甲午中日戰(zhàn)爭的失敗是由于清政府的腐朽沒落、妥協(xié)退讓造成的。3、讓學生比較《南京條約》和《馬關條約》的內(nèi)容,培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力。
2024-11-19 01:31
【總結(jié)】第一篇:《甲午中日戰(zhàn)爭》教案 《甲午中日戰(zhàn)爭》教學設計 (人教版《中國近代現(xiàn)代史》上冊) 貴州省貴陽市民族中學 鄒遠航 I、教學目標 一、知識與技能目標 甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā);平壤戰(zhàn)役;黃海...
2024-10-24 19:58
【總結(jié)】華師大版八年級歷史上冊教案第2課邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭(一)【內(nèi)容標準】(1)了解左宗棠收復新疆的基本史實。(2)講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關條約》與中國民族危機加劇的關系?!窘虒W目標】1、知識與能力:左宗棠收復新疆
2024-11-18 18:25
【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭1 一副富有趣味的對聯(lián):普天同慶,萬壽無疆;三軍敗績,,有人氣憤地書寫,出現(xiàn)在北京街頭的,聲討慈禧、李鴻章等人。上聯(lián)說的就是慈禧做壽,下聯(lián)的三軍敗績割地求和指的是什么?與慈禧做壽...
2024-10-25 01:27
【總結(jié)】第4課:甲午中日戰(zhàn)爭溫故知新?1、19世紀60-70年代,率兵侵入新疆,自立為汗、妄圖分裂新疆的封建主是?2、19世紀70年代初,直接出兵侵占我國伊犁地區(qū)的是?3、有人說阿古柏“一仆二主”。請問他的二主分別是溫故知新?4、晚清有位名臣收復新疆,他是?5、為收回伊犁與俄談判,據(jù)理力
2025-05-12 12:36
【總結(jié)】一、中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因豐島海戰(zhàn)(直接原因)日本蓄謀侵略中國(根本原因)明治維新后,制定“征韓侵華”大陸政策,積極準備發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。19世紀70年代,入侵臺灣,清政府以賠償50萬兩白銀的條件讓日本撤軍八十年代,強迫朝鮮簽訂《仁川條約》,取得在朝駐兵特權。在豐島海面襲擊中國運兵船,挑起了戰(zhàn)爭。
2024-11-17 23:49
【總結(jié)】第一篇:《甲午中日戰(zhàn)爭》教學設計 《甲午中日戰(zhàn)爭》教學設計 一、教材 (一)教材地位 《甲午中日戰(zhàn)爭》是北師大版八年級上冊第3課的內(nèi)容,屬于第一單元《列強的侵略與中國人民的抗爭》。甲午戰(zhàn)爭是中...
2024-10-28 14:27