山東初中信息技術(shù)知識樹(編輯修改稿)
2025-02-10 23:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 富多樣的課程資源 充分利用和整合各種教育教學(xué)資源，為學(xué)生提供必備的軟硬件條件和積極健康的信息內(nèi)容，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)營造良好的信息氛圍。 初中教材的編寫體例 1．教材內(nèi)容分為 基本內(nèi)容 與 拓展內(nèi)容 兩部分，并分為必學(xué)與選學(xué)兩類。 2．學(xué)習(xí)活動分為： 閱讀 —— 圍繞教材基本內(nèi)容的一些拓展、引申的材料 思考 —— 圍繞教材基本內(nèi)容的一些可供學(xué)生進一步討論和研究 的問題 實踐 —— 圍繞教材基本內(nèi)容的一些可供學(xué)生上機實習(xí)、操作的內(nèi)容 主題學(xué)習(xí)活動（以模塊為單位設(shè)立） 綜合實踐活動（以每冊書為單位設(shè)立） 第 1單元 信息與信息技術(shù) 第 3單元 暢游齊魯 第 2單元 我的新學(xué)期 七年級上冊 計算機探秘 數(shù)據(jù)分析 工作表的格式 化與打印 數(shù)據(jù)的圖表化 數(shù)據(jù)處理 互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ) 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 互聯(lián)網(wǎng)的基本服務(wù) 互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用 七年級下冊 親密接觸多媒體 圖像處理（三） —— 與圣人同行 圖像處理（二） —— 一覽眾山小 視頻采集與處理 —— 暢游在山水圣人間 音頻采集與處理 —— 山水圣人解說 圖形處理（一） 泉水甲天下 第 1單元 數(shù)據(jù)處理 第 2單元 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ) 第 3單元 多媒體素材的采集與加工 反比例函數(shù) 圖法 八年級上冊 第 1單元 網(wǎng)站設(shè)計與制作 第 2單元 Flash 動畫制作 反比例函數(shù) 圖法 八年級下冊 第 1單元 算法思想初步 第 2單元 VB程序設(shè)計 第 2單元 控制技術(shù) 第 4單元智能機器人 第 3單元 通信技術(shù) 第 1單元 感測技術(shù) 通信技術(shù)的應(yīng)用 機器人比賽項目
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