【總結(jié)】《小石潭記》目標(biāo)達(dá)成訓(xùn)練（A）姓名得分（50分卷）一、給加點(diǎn)字注音。（11分）篁．竹（）珮．環(huán)（）清冽．（）參差．．（）（）披拂．（）寂
2024-12-01 05:21
【總結(jié)】《問說》[關(guān)鍵詞]文言文/教案[內(nèi)容]【目的要求】、積累“行、廣、識、達(dá)、知、失”六個文言常用實(shí)詞；學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)課文中其他文言實(shí)虛詞?！皢枴钡恼撌?，培養(yǎng)虛心好問的良好學(xué)風(fēng)。、古人的論說，以及它們對突出文章中心所起的作用。【文言基礎(chǔ)知識】①注意釋義芻蕘（蕘，音r
2024-11-20 02:43
【總結(jié)】外婆的手紋李漢榮上海市延安初級中學(xué)朱靜教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)外婆在苦難中追求真、善、美的品質(zhì)及她樸實(shí)而高尚的情操。2、在閱讀中體會作者對外婆的深厚感情，感受課文的語言美。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、理解“我”為什么會保存和復(fù)制外婆的手紋？2、理解外婆在苦難歲月中的孤寂、悲苦心情，以
2024-12-08 15:59
【總結(jié)】布魯塞爾大廣場盧鳴一、知識與技能：1、知識目標(biāo)：1）了解布魯塞爾。2）了解城市歷史造就城市文化的道理。2、能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)課文將景點(diǎn)的介紹與歷史傳說的描述很好地結(jié)合在一起的寫作方式二、過程與方法：選取一個類似布魯塞爾的城市——羅馬，學(xué)習(xí)課文將景點(diǎn)的介紹與歷史傳說的描述
2024-12-08 15:58
【總結(jié)】孔孟論學(xué)上海市松江區(qū)倉橋?qū)W校高明教學(xué)目標(biāo)1、了解孔子、孟子生平及《論語》、《孟子》的基本情況。2、疏通文意，理解重點(diǎn)詞句含義。3、感受孔孟的人格魅力，體會課文的豐富內(nèi)涵，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。說明：孔子和孟子作為儒家思想的代表人物，確實(shí)是非凡智慧的集大成者，他們獨(dú)具慧眼，神思澄明如水，
【總結(jié)】《黃生借書說》1.給下面加點(diǎn)的字注音。惴惴（）庋藏（）俟異日（）形諸夢（）輒（）素蟫（）2.解釋加點(diǎn)的詞。
【總結(jié)】壺口瀑布二課時教學(xué)重點(diǎn)1、通過朗讀、品味關(guān)鍵詞句，感受黃河剛?cè)嵯酀?jì)的特點(diǎn)。2、感悟作者在贊美黃河中融入的對中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前的精神的贊美。教學(xué)難點(diǎn)理解黃河剛?cè)嵯酀?jì)的特點(diǎn)與中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前的精神之間的聯(lián)系。第一課時教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過朗讀、品味第2-5段的關(guān)鍵詞句，感受黃河剛?cè)嵯酀?jì)的特
2024-12-09 06:38
【總結(jié)】科目歷史年級八班級時間07年6月5日課題第24課戲劇教學(xué)目標(biāo)一、情感、態(tài)度價值觀目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)京劇及地方戲劇，使學(xué)生知道這些劇種的自身特點(diǎn)和審美內(nèi)涵，陶冶情操，了解并珍重民族文化，培養(yǎng)愛國主義情感。2、通過學(xué)習(xí)戲劇改革和戲曲藝術(shù)的發(fā)展，使學(xué)生了解民族文化的發(fā)展要經(jīng)歷不斷
2024-12-08 08:33
【總結(jié)】《壺口瀑布》教學(xué)反思南匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院附中嚴(yán)峻在結(jié)束《壺口瀑布》的公開教學(xué)后，我的內(nèi)心是很復(fù)雜的。一方面，我告訴自己“公開教學(xué)已經(jīng)結(jié)束，該放松了”；另一方面，我卻覺得有一塊更大的石頭壓在自己心上?！秹乜谄俨肌肥巧虾Ｊ行陆滩某踔姓Z文八年級下的一篇散文，作者是梁衡。全文描寫了作者兩次在壺口瀑布看到的景象，描繪了一個剛?cè)岵?jì)、多姿多彩的壺口瀑布
【總結(jié)】《雁》課堂實(shí)錄課前交流：教師：同學(xué)們，我姓名是什么你們知道嗎？(學(xué)生齊聲答：錢夢龍)老師也想知道你們的情況，哪個學(xué)校？幾年幾班？(上塘中學(xué)，初二(4)班)全班同學(xué)都來了嗎？你們是否感覺到今天來上課的是一位挺老的老師？你們猜猜我的年齡。三十太大，十五太小，二十八歲剛剛好。不是跟你們開玩笑，最近人家給我測試了心理年齡，十八歲多一點(diǎn)，二十八不到
【總結(jié)】勉學(xué)上海市松江區(qū)華陽橋?qū)W校丁敬旭教學(xué)目標(biāo)1．誦讀課文，理解文言詞語和句意，把握“勉學(xué)”的內(nèi)容。2．把握文章議論的角度，并悟出作者在文字背后隱藏的家庭教育內(nèi)涵，感受從觀念到內(nèi)容的濃郁、細(xì)致、深遠(yuǎn)的人文關(guān)懷。說明：“古今家訓(xùn)，以此為祖”（宋·陳振孫《直齋書錄題解》）的《顏氏家訓(xùn)》，講述立身治家、
2024-12-05 05:05
【總結(jié)】二0在埃及數(shù)駱駝崇明縣東門中學(xué)楊玉嬌教學(xué)目標(biāo)：1、通過品讀關(guān)鍵詞,了解埃及駱駝的特點(diǎn)。2、感受作者筆下駱駝市場所體現(xiàn)出來的埃及風(fēng)土人情。說明：本文選自《世界博覽》，主要介紹埃及的風(fēng)土人情。文章選取了埃及最具有代表性的動物---駱駝，從多角度向我們介紹了它的特點(diǎn)。向我們展示了駱駝與埃及人民的生活息息相關(guān)。所以要想
【總結(jié)】永遠(yuǎn)執(zhí)著的美麗（曲志紅）[教學(xué)目標(biāo)]1、抓住關(guān)鍵語句，品味語言，理解課題的含義，體會袁隆平崇高而執(zhí)著的人生追求。2、進(jìn)一步加深對“通訊”這種新聞文體特點(diǎn)的了解。[教學(xué)重點(diǎn)]通過關(guān)鍵詞句的品讀來感受人物，了解通訊的特點(diǎn)。[教學(xué)難點(diǎn)]理解袁隆平美麗的精神內(nèi)涵。[教學(xué)過程]一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1
【總結(jié)】《問說》——淮海中學(xué)八年級備課組十三、《問說》[教學(xué)目的]1．掌握、積累“行、知、識、是、非、度、強(qiáng)”等文言常用實(shí)詞；學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)課文中“于、以、之、而”等文言實(shí)虛詞。2．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用文言文加注法自主學(xué)習(xí)的意識與能力。3．理清文章寫作思路，分析文文章說理的層次，把握中心論點(diǎn)。[教學(xué)設(shè)想]1．教
【總結(jié)】汾陽中學(xué)陳華香老師區(qū)公開課教案《雁》作者／來源：曾憲一發(fā)布時間：2021-03-24《雁》教學(xué)簡案執(zhí)教教師汾陽中學(xué)陳華香時間：2021-3-9【一般常態(tài)教學(xué)目標(biāo)】通過品讀文中對雁的具體而生動的描寫性的語句，以及不同人對雁的不
鄂ICP備17016276號-1