初識企業(yè)教練技術(教練技術入門教材)高層次的團隊管理(編輯修改稿)
2025-02-06 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第五項修煉：系統(tǒng)思考 ( Systems Thinking ) 25 教練的著眼點 成果 學習 體驗 26 教練的著眼點 關于被教練者 起因 /結果： 拿到成果 成果 因 學習 術 體驗 道 過程 /戰(zhàn)略： 獲得體驗 方法 /戰(zhàn)術： 持續(xù)學習 27 關于體驗 好的體驗、不好的體驗、沒有體驗 沒有體驗也是一種體驗 沒有成果也是一種成果 28 什么是學習 向內(nèi)學習與向外學習 學在當下：每時每刻，逆境與順境，強者與弱者，成功與失敗 學而時習之，行動與實踐，目標成果 學習的意思在這里并非指獲取更多的資訊， 而是培養(yǎng)如何實現(xiàn)生命中真正想要達成的結果的能力。 彼得 .圣吉 《 第五項修煉 》 人的一生是不斷學習的歷程！ 29 教練制勝的信念 人是有改變的能力 人是會為自己做出最好的選擇 教練是一種持續(xù)學習的歷程 每個人都很優(yōu)秀，看我們是否可以激發(fā)出來 看人之 大 30 改變模式 自覺 /選擇 自我破壞 引發(fā)、激勵 接受、學習 抗拒、否定 批判 啟發(fā) 人們最害怕的是改變習慣； 因為這其中有對無知的恐懼， 有推倒重來的劇烈震動， 有潛意識的自我認知與保護等。 固有習慣常常束縛了我們的信念。人要改變要先從行為習慣開始！ 31 意愿與技能：四象限法 指令 顧問 授權 教練 意愿 技能 教練技術 運用無處不在， 但員工在心態(tài)上、 信念上或目標上存在 障礙或干擾時 最適宜運用！ 32 教練的焦點 以“ 事 ”為中心 以“ 人 ”為本 甲：監(jiān)控 乙：顧問 丙：教練 ?。狠o導 取得平衡 33 “對人不對事 ” 與 “ 對事不對人 ” 的區(qū)分 對事不對人 搞定“事” 逃避 不受人影響 客觀公正處理 出問題 對人不對事 遷善“人” 面對 調(diào)整好人 就能解決事 隨時 比較內(nèi)容 焦點 心態(tài) 信念 運用 教練：對人也對事；這個事指的不是過程，而是人做出來的結果！ 34 教練的方向 ? 教練技術的核心是改變的根本動因 —根植于人們內(nèi)心的信念。信念的焦點決定了行為的方向，信念的寬度影響著成果的豐碩。 ? 教練不是從成果入手，也不是從行為入手，而是從信念的層面切入，直指問題的核心 —審視固有的觀念、拓展信念的寬度。 ? 一旦信念的區(qū)域擴大，人們行為的選擇也多了很多可能性，成果就會更加豐碩。 ? 教練在過程中要與被教練者建立平等、互動雙向、互相信任的關系。 ? 承諾于被教練者的承諾，支持被教練者達成目標。 35 十三條 “ 絕對價值取向 ” 這是教練心中的“燈塔”，不光是教練過程中使教練本身不致迷失方向的保險，也是引導被教練者走向積極心態(tài)和信念的導航器： 1．沒有任何兩個個體是一樣。 2．一個人不能完全控制另外一個人。 3．有效果比正確與否更為重要。 4．只有由感官塑造出來的世界，沒有絕對真實的世界。 5．溝通的意義取決于對方的回應。 6．重復相同的做法，只會得到相同的結果。 7．凡事必然有至少三個解決方法。 8．每個人都選擇給自己最佳利益的行為。 [人是理性的，在有限信息下 ] 9．每個人都已經(jīng)具備使自己快樂成功的資源。 [快樂和成功是內(nèi)源性的 ] 10．在任何一個系統(tǒng)里頭，最靈活的部分便是最能影響大局的部分。 11．沒有失敗，只有反饋。 12．動機和情緒總不會錯，只是沒有效果而已。 13，對彼此和世界都有利的態(tài)度和行為是最好的行為。 [三贏 ] 在十三條“絕對價值取向”下面，可以容納被教練者的“相對價值取向”，如果被教練者內(nèi)在的信念和價值取向與“絕對價值取向”背離，那么往往被教練者達成目標的根本阻礙就在這里。 36 教練基本素質(zhì) CCCP ★ Commitment 承諾 ★ Contribution 貢獻 ★ Competence 能力 ★ Persistence 堅持 37 教練的標準 高標準 高要求 高效 嚴謹 38 教練與培訓（ Training) 調(diào)查發(fā)現(xiàn)， 812%的培訓課程給企業(yè)帶來了實際收益；大多數(shù)培訓無法將所學的東西向?qū)嶋H轉(zhuǎn)化，而且沒有反饋和持續(xù)的支持。
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1