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正文內(nèi)容

媒體資源的下載與應(yīng)用培訓(xùn)(編輯修改稿)

2025-02-05 17:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)計有助于學(xué)生進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的信息化教學(xué)過程與學(xué)習(xí)活動。 8. 根據(jù)教學(xué)需要,合理選擇與使用 技術(shù)資源 。 8. 合理選擇與使用技術(shù)資源,為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)機會和個性化的學(xué)習(xí)體驗。 9. 加工制作 有效支持課堂教學(xué)的數(shù)字教育資源。 9. 設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法,促進學(xué)生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造。 10. 確保相關(guān)設(shè)備與技術(shù)資源在課堂教學(xué)環(huán)境中 正常使用 。 10. 確保學(xué)生便捷、安全地訪問網(wǎng)絡(luò)和利用資源。 11. 預(yù)見信息技術(shù)應(yīng)用過程中可能出現(xiàn)的問題,制訂 應(yīng)對方案 。 11. 預(yù)見學(xué)生在信息化環(huán)境中進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)可能遇到的問題,制訂應(yīng)對方案。 組 織 12. 利用技術(shù)支持,改進教學(xué)方式,有效實施課堂教學(xué)。 12. 利用技術(shù)支持, 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式 ,有效開展學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。 基本內(nèi)容 踐行校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力 王開明 類別 應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué) 應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式 技 術(shù) 素 養(yǎng) 類 T1 信息技術(shù)引發(fā)的教育教學(xué)變革 T2 多媒體教學(xué)環(huán)境認知與常用設(shè)備使用 T3 學(xué)科資源檢索與獲取 T4 素材的處理與加工 T5 多媒體課件制作 T6 學(xué)科軟件的使用 T7 信息道德與信息安全 T16 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的構(gòu)建與管理 T17 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的應(yīng)用 T18 適用于移動設(shè)備的教學(xué)軟件應(yīng)用 綜 合 類 T8 簡易多媒體教學(xué)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué) T9 交互多媒體環(huán)境下的學(xué)科教學(xué) T10 學(xué)科教學(xué)資源支持下的課程教學(xué) T19網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中的自主合作探究學(xué)習(xí) T20移動學(xué)習(xí)環(huán)境中的自主合作探究學(xué)習(xí) 專 題 類 T11 技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入 T12 技術(shù)支持的課堂講授 T13 技術(shù)支持的學(xué)生技能訓(xùn)練與指導(dǎo) T14 技術(shù)支持的總結(jié)與復(fù)習(xí) T15 技術(shù)支持的教學(xué)評價 T21技術(shù)支持的探究學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計 T22技術(shù)支持的學(xué)習(xí)小組的組織與管理 T23技術(shù)支持的學(xué)習(xí)過程監(jiān)控 T24技術(shù)支持的學(xué)習(xí)評價 教師專業(yè)發(fā)展類 T25 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)解讀 T26 教師工作坊與教師專業(yè)發(fā)展 T27 網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)與教師專業(yè)發(fā)展 課程主題 《踐行校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力 》 王開明 《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力 培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)》 (教師廳函〔 2023〕 7號 ) 《踐行校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力 》 王開明 中小學(xué)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)(試行) (教師司函〔 2023〕 97號 ) 校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn) 《踐行校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力 》 王開明 標(biāo) 準(zhǔn) 基本理念 引領(lǐng)發(fā)展 協(xié)同創(chuàng)新 提升素養(yǎng) 基本要求 規(guī)劃設(shè)計 規(guī)劃實施 評價推動 踐行校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力 王開明 校長是信息化工程的帶頭人 踐行校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力 王開明 國內(nèi)外相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)比較 踐行校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力 王開明 國內(nèi)外相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)比較 踐行校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力 王開明 國內(nèi)外相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)比較 《踐行校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力 》 王開明 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測評指南 (教師司函〔 2023〕 55號 ) 踐行校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力 王開明 叁 提升教師信息素養(yǎng)
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