多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用(編輯修改稿)
2025-10-20 23:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、菜單圖標(biāo)按鈕對(duì)話(huà)框示警盒屏幕界面的整體設(shè)計(jì)多媒體素材設(shè)計(jì)顏色的運(yùn)用界面的轉(zhuǎn)換設(shè)計(jì)第14課時(shí)友好性靈活性功能性明確性一致性可靠性圖形化文本點(diǎn)/觸摸屏幕移動(dòng)對(duì)象按鈕點(diǎn)擊對(duì)象熱鍵菜單條件限時(shí)限次調(diào)查學(xué)習(xí)者對(duì)交互的要求或環(huán)境學(xué)習(xí)者特性分析任務(wù)分析建立交互界面模型任務(wù)設(shè)計(jì)環(huán)境設(shè)計(jì)交互類(lèi)型的設(shè)計(jì)交互設(shè)計(jì)屏幕顯示和布局設(shè)計(jì)幫助和出錯(cuò)信息設(shè)計(jì)1交互的測(cè)試和評(píng)估第15課時(shí)節(jié)點(diǎn)的建立鏈的建立檢索導(dǎo)航幫助策略線(xiàn)索導(dǎo)航瀏覽導(dǎo)航演示導(dǎo)航書(shū)簽導(dǎo)航明確性形象性統(tǒng)一性動(dòng)態(tài)性咨詢(xún)性易用性總體規(guī)劃劃分內(nèi)容和結(jié)構(gòu)確定導(dǎo)航進(jìn)行的具體形式第16課時(shí)保證多媒體軟件的規(guī)范化提供修改多媒體軟件的決策意見(jiàn)促進(jìn)多媒體軟件制作的提高評(píng)價(jià)者評(píng)價(jià)工具評(píng)價(jià)對(duì)象根據(jù)評(píng)價(jià)者來(lái)劃分根據(jù)評(píng)價(jià)的人物目的劃分對(duì)已有軟件的認(rèn)可指導(dǎo)軟件的開(kāi)發(fā)為廣大學(xué)習(xí)者提供使用的依據(jù)提高多媒體軟件的質(zhì)量第17課時(shí)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)家評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用綜合應(yīng)用科學(xué)性原則教育性原則教學(xué)性原則技術(shù)性原則藝術(shù)性原則多媒體評(píng)價(jià)的方法多媒體軟件評(píng)價(jià)的工具評(píng)價(jià)的目的評(píng)價(jià)的方法評(píng)價(jià)的資料與數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)論第四章：圖像素材的獲取第18課時(shí)分辨率的設(shè)置白平衡的設(shè)置自動(dòng)調(diào)整模式手動(dòng)模式程序設(shè)置模式快門(mén)優(yōu)先模式光圈優(yōu)先模式人像模式風(fēng)景模式夜景模式微距模式動(dòng)態(tài)模式1慢速快門(mén)模式1輔助拼接模式1短片模式連接數(shù)碼照相機(jī)與計(jì)算機(jī)安裝數(shù)碼照相機(jī)的驅(qū)動(dòng)程序獲取相片查看照片數(shù)碼照片的格式數(shù)碼照片的格式轉(zhuǎn)換第19課時(shí) 下載和安裝軟件運(yùn)行軟件認(rèn)識(shí)軟件的功能應(yīng)用軟件、網(wǎng)絡(luò)及繪畫(huà)軟件中獲取圖像素材ACDSee的瀏覽窗口對(duì)選擇的圖像進(jìn)行操作用畫(huà)圖軟件繪制利用Photoshop繪制第五章：用Photoshop制作與編輯圖像素材第20課時(shí)圖像軟件Photoshop是制作和編輯圖像的專(zhuān)用工具，它既可以從無(wú)到有地創(chuàng)作圖像，也可以利用已有的圖像素材，將其修改和加工而成為一個(gè)面貌一新的圖像。、文件大小的調(diào)整第21課時(shí)第22課時(shí)第23課時(shí)第六章：音頻與視頻素材的獲取第24課時(shí)刪除片段插入聲音混入聲音聲音效果處理、VCD和DVD上采集音頻素材第25課時(shí)波形文件WAVMP3文件MIDI文件MP3格式轉(zhuǎn)換器的使用MP3數(shù)字CD抓軌的應(yīng)用第26課時(shí)正確握持?jǐn)z像機(jī)拍攝效果及拍攝模式的設(shè)置拍攝模式的設(shè)置拍攝與拍攝效果“會(huì)聲會(huì)影”軟件采集視頻素材將攝像帶中的視頻信息轉(zhuǎn)換成視頻文件將DV磁帶中的視頻信息和DVD中的視頻轉(zhuǎn)換成視頻文件“豪杰超級(jí)解霸”截取視頻影像第27課時(shí)、移動(dòng)視頻素材第28課時(shí)AVI格式MAV格式MPG格式DAT格式 （VCD格式）轉(zhuǎn)為MPG格式“MPEG文件合并”（多段MPEG格式轉(zhuǎn)VCD格式）第七章：Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作第29課時(shí)Flash是美國(guó)著名的Macromedia多媒體軟件公司推出的一個(gè)矢量動(dòng)畫(huà)軟件。第30課時(shí)第八章：Authorware制作交互型多媒體教學(xué)軟件第31課時(shí)、電影、聲音、擦除等圖標(biāo)的應(yīng)用作品展示封面的制作、計(jì)算、交互等圖標(biāo)的運(yùn)用小汽車(chē)行駛的制作第32課時(shí)、文本交互的運(yùn)用考試登陸密碼驗(yàn)證系統(tǒng)的制作第33課時(shí)第34課時(shí)第35課時(shí)第九章：信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用第36課時(shí)相信學(xué)生有精彩的表現(xiàn)尊重學(xué)生獨(dú)特的表現(xiàn)表現(xiàn)學(xué)生的生活世界煥發(fā)學(xué)生的生命活力課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)設(shè)計(jì)思路教學(xué)過(guò)程第37課時(shí)開(kāi)放性和綜合型自主性和實(shí)踐性過(guò)程性和合作性 探究主題的適宜性學(xué)生參與的全面性學(xué)習(xí)活動(dòng)的交互性學(xué)習(xí)次數(shù)的適度性課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)設(shè)計(jì)思路結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程第38課時(shí)課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵課前準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程第39課時(shí)課題教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)者分析教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)策略分析教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程第40課時(shí) 課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)《多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用》 作業(yè)第1次作業(yè)：計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的常用工具有哪些？答：文字處理軟件，如Word，Wps等數(shù)據(jù)庫(kù)軟件，如Access，Visual FoxPro，SQL等電子表格軟件，如Excel等繪圖軟件，如Photoshop，CorelDraw等電子幻燈片軟件，如PowerPoint等多媒體應(yīng)用工具，如Authorware，Director等網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)距離通信軟件，如因特網(wǎng)等第2次作業(yè)：多媒體課件的教學(xué)模式有哪些？答：操作與練習(xí)模式個(gè)別指導(dǎo)模式問(wèn)題解決模式模擬模式游戲模式發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式對(duì)話(huà)模式第3次作業(yè)：多媒體課件的類(lèi)型有哪些？各種類(lèi)型課件有哪些特點(diǎn)？答：助教型：這類(lèi)多媒體課件主要用于教師的課堂教學(xué)。助學(xué)型：這類(lèi)多
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