【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 :參照要素有形效果 (金額 )無(wú)形效果創(chuàng)意推廣性可行性實(shí)現(xiàn)提案目標(biāo)的代價(jià) 提案審查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ■ 提案獎(jiǎng)勵(lì)原則物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì) :以現(xiàn)金為主獎(jiǎng)金支付方式 :單獨(dú)支付 ,不計(jì)入工資精神獎(jiǎng)勵(lì) :月 (年 )度冠軍獎(jiǎng)狀 (獎(jiǎng)杯 ),成果展 提 案 的 獎(jiǎng) 勵(lì) 原 則 提案獎(jiǎng)勵(lì)金額標(biāo)準(zhǔn)得分50以下5160617071808190919495以上級(jí)別6 5 4 3 2 1 特別獎(jiǎng)獎(jiǎng)金 (元 )5 10 20 50 150 300 不定獎(jiǎng)金 (元 )10 20 50 100 300 500 不定 ■ 提案提交程序 ■ 提案獎(jiǎng)金發(fā)放程序 提案改善受理與處理程序 ■ 制訂全員不得不參與提案 激活 機(jī)制與績(jī)效評(píng)價(jià)密切掛鉤要求部門(mén)長(zhǎng)公開(kāi)承諾提案件數(shù)和員工參與度 ■ 提案激活的原則獎(jiǎng)金兌現(xiàn)及時(shí)原則上不拒絕任何提案不指責(zé)員工的抱怨型或要求型的提案表?yè)P(yáng)先進(jìn) ,指導(dǎo)后進(jìn) ■ “ 員工抱怨 ” 轉(zhuǎn)化為 “ 改善提案 ” 的事例 提案改善的激活方法■ 提案激活程度的衡量指標(biāo) (部門(mén) )人均提案件數(shù) 員工參與度■ 人均提案件數(shù)計(jì)算公式 人均提案件數(shù) =月度提案總件數(shù) /部門(mén)總?cè)藬?shù) 結(jié)論 :提案件數(shù)越多 ,說(shuō)明員工問(wèn)題意識(shí)和改善意識(shí)越強(qiáng)■ 員工參與度計(jì)算公式 參與度 =(月度參與提案的人數(shù) /總?cè)藬?shù) ) 100% 結(jié)論 :參與度數(shù)值越大 ,全員參與的意義越大 提案改善的激活方法 ■ 管理無(wú)小事 提案改善的目的 促進(jìn)全員參與 ,提案本身經(jīng)濟(jì)效益是次要的 ,但大量 提案的積累必將為企業(yè)帶來(lái)豐厚回報(bào) 日本專(zhuān)家調(diào)查發(fā)現(xiàn) :提案經(jīng)濟(jì)效益是提案獎(jiǎng)金 30倍 提案改善的正確態(tài)度■ 提案改善無(wú)止境提案活動(dòng)無(wú)部門(mén)之分提案活動(dòng)無(wú)分內(nèi)分外之分任何以當(dāng)前的眼光判斷有益于公司的建議 \發(fā)明 \創(chuàng)新 都是提案 ,都應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)■ 員工提案寫(xiě)得越多 ,本職工作做得越好提案獎(jiǎng)勵(lì)就是通過(guò)少量的獎(jiǎng)金來(lái)激發(fā)員工的提案熱情提案并不是隨筆想寫(xiě)就能寫(xiě)出來(lái)的 ,除了很強(qiáng)的觀察 力還要很強(qiáng)的責(zé)任心 提案改善的正確態(tài)度■ 應(yīng)按獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放獎(jiǎng)金不宜重獎(jiǎng)提案者不宜按改善金額比例發(fā)放獎(jiǎng)金■ 排除使用提案箱的做法提案箱是落后產(chǎn)物和擺設(shè)品 ,注定要失敗提案 箱 無(wú)法激發(fā)員工寫(xiě)提案的熱情 提案改善的正確態(tài)度 ■ 提案改善無(wú)止境提案活動(dòng)無(wú)部門(mén)之分提案活動(dòng)無(wú)分內(nèi)分外之分任何以當(dāng)前的眼光判斷有益于公司的建議 \發(fā)明 \創(chuàng)新 都是提案 ,都應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì) ■ 員工提案寫(xiě)得越多 ,本職工作做得越好 提案獎(jiǎng)勵(lì)就是通過(guò)少量的獎(jiǎng)金來(lái)激發(fā)員工的提案熱情提案并不是隨筆想寫(xiě)就能寫(xiě)出來(lái)的 ,除了很強(qiáng)觀察力 , 還要很強(qiáng)的責(zé)任心 提案改善的正確態(tài)度 ■ 培養(yǎng)員工的問(wèn)題意識(shí) 是 激活提案改善的重要環(huán)節(jié) 通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ,寫(xiě)出提案進(jìn)行改善 培養(yǎng)員工的問(wèn)題意識(shí) ■ 現(xiàn)場(chǎng)改善提案色帶重復(fù)利用的改善提案線腳剪切作業(yè)的改善提案消除能源浪費(fèi)的改善提案調(diào)色作業(yè)效率提升的改善提案標(biāo)貼張貼的改善提案 提 案 改 善 : 案 例 ○ 改善提案組織機(jī)構(gòu) ○ 改善提案的范圍 ○ 改善提案的標(biāo)準(zhǔn)化管理 ○ 改善提案的激活方法 ○ 改善提案的正確態(tài)度 第四講 主要內(nèi)容回顧 ■ 思考題 你認(rèn)為在公司推進(jìn)提案改善活動(dòng)有哪些 困難 ? 你有什么方法可以克服這些困難 ? 舉例說(shuō)明你在公司曾經(jīng)推進(jìn)提案改善活 動(dòng)的經(jīng)歷或相似的經(jīng)歷 ? 模擬設(shè)計(jì)一個(gè) 提案改善案例 . 第四講 思 考 題■ 課題 (焦點(diǎn) )的定義 \內(nèi)容和范圍■ 課題的類(lèi)型與來(lái)源■ 課題改善的方法與步驟■ 課題改善活動(dòng)的推進(jìn)■ 生產(chǎn)效率改善與影響生產(chǎn)效率的損耗 第五講 TPM心臟之二 :課題改善 ■ 課題定義 :企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和客戶最關(guān)注的問(wèn)題 (焦點(diǎn) ) ■ 課題改善的內(nèi)容 P(生產(chǎn)效率改善 ) Q(品質(zhì)改善 ) C(成本改善 ) D(交貨期改善 ) S(安全改善 ) M(員工面貌 ) ■ 課題改善的范圍 課題改善的內(nèi)容和范圍■ 課題類(lèi)型 :分 2大類(lèi) 班組課題 : 針對(duì)基層班組在工作中的難點(diǎn)問(wèn)題 ,由班組 自主設(shè)定改善題目 ,通過(guò)全班組人員共同參 與 ,開(kāi)展有計(jì)劃有目的的改善活動(dòng) 部門(mén)課題 : 即根據(jù)工廠作業(yè)中存在的流程上 、 方法上體 制上的不合理或不完善的問(wèn)題點(diǎn) ,通過(guò)課題 改善專(zhuān)業(yè)組的引導(dǎo) ,采取部門(mén)之間橫向聯(lián)合 的方式進(jìn)行改進(jìn)的一種改善活動(dòng)方式 課 題 的 類(lèi) 型 ■ 課題的來(lái)源 : 3種從目標(biāo)入手發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 從非經(jīng)濟(jì)動(dòng)作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 從 4M入手發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 課 題 的 來(lái) 源■ 課題改善的方法PDCA循環(huán)管理法 (改善提升 )SDCA循環(huán)管理法 (標(biāo)準(zhǔn)化維持 )PDCA與 SDCA的關(guān)系 :相輔相成八步法 課 題 改 善 的 方 法P–plan 計(jì) 劃D–do實(shí) 施C–check 確 認(rèn)A–action 處 理○ PDCA循 環(huán) P : 計(jì) 劃D: 實(shí) 施C: 確 認(rèn)A: 處 理 PDCA 循環(huán)管理 (改善提升 )S–standard 標(biāo) 準(zhǔn)化D–do 實(shí) 施C–check 確 認(rèn)A–action 處 理○ SDCA循 環(huán) S : 標(biāo) 準(zhǔn)化 D: 實(shí) 施C: 確 認(rèn)A: 處 理 SDCA 循環(huán)管理 (標(biāo)準(zhǔn)化維持 )S–standard 標(biāo) 準(zhǔn)化D–do 實(shí) 施C–check 確 認(rèn)A–action 處 理 PDCA與 SDCA的關(guān)系 :相 輔 相成 P–plan 計(jì) 劃D–do實(shí) 施C–check 確 認(rèn)A–action 處 理■ 課題改善活動(dòng)分為八大步驟步驟一 選擇改善課題步驟二 決定行動(dòng)計(jì)劃和改善目標(biāo)步驟三 現(xiàn)狀調(diào)查與原因分析步驟四 研究改善方案 步驟五 制定改善實(shí)施計(jì)劃步驟六 實(shí)施改善方案步驟七 對(duì)策效果確認(rèn)步驟八 制定防范措施 課題改善活動(dòng)的步驟■ 課題改善登錄表 ■ 課題改善計(jì)劃的制作流程 ■ 課題改善活動(dòng)的跟進(jìn)方式定期召開(kāi)課題實(shí)施報(bào)告會(huì) ,宜每月一次 懸掛課題進(jìn)度揭示板 課題改善活動(dòng)的推進(jìn)課 題 進(jìn) 度 提 示 板 注明 : ◎ 表示已通過(guò)確認(rèn)完成的部分 課題負(fù)責(zé)人課題定義改善計(jì)劃現(xiàn)狀分析目標(biāo)設(shè)定改善方案實(shí)施計(jì)劃方案實(shí)施效果確認(rèn)總結(jié)發(fā)表 XXX 吳課◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ XXX 陳段◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ XXX 小何◎ ◎ ◎ …… ■ 提高生產(chǎn)效率的 4大途徑人的效率化 :提高人均產(chǎn)量 ,降低人員損耗設(shè)備的效率化 :提高設(shè)備效率 ,降低設(shè)備損耗物料投入的效率化 :減少物料投入 ,降低物料投入損耗生產(chǎn)計(jì)劃效率化 :合理調(diào)度和采購(gòu) ,降低物流損耗 ■ 影響生產(chǎn)效率的損耗 設(shè)備方面的 7大損耗設(shè)備綜合效率魚(yú)骨圖及計(jì)算方法 人員方面的 4大損耗 生 產(chǎn) 效 率 的 改 善■ 設(shè)備綜合效率計(jì)算公式 設(shè)備綜合效率 =時(shí)間運(yùn)行效率 性能運(yùn)行效率 良品率 100%■ 日本 TPM全員生產(chǎn)維修的預(yù)期目標(biāo)企業(yè)的設(shè)備時(shí)間開(kāi)動(dòng)率不低于 90％性能開(kāi)動(dòng)率不低于 95％合格品率不低于 99％這樣設(shè)備綜合效率才不低于 85％ 設(shè)備綜合效率預(yù)期目標(biāo) ○ 課題 (焦點(diǎn) )的定義 、 內(nèi)容和范圍 ○ 課題的類(lèi)型與來(lái)源 ○ 課題改善的方法與步驟 ○ 課題改善活動(dòng)的推進(jìn) ○ 生產(chǎn)效率改善 ○ 影響生產(chǎn)效率的損耗 第五講 主要內(nèi)容回顧 ■ 思考題 課題的來(lái)源有哪些 ? 課題的推進(jìn)步驟是什么 ? 如何促進(jìn)生產(chǎn)效率改善 ? 第五講 思 考 題 ■ 設(shè)備保養(yǎng)的種類(lèi)■ 自主保養(yǎng)的定義■ 自主保養(yǎng)故事與案例■ 工廠老板的苦惱 問(wèn)題點(diǎn)■ 自主保養(yǎng)活動(dòng)推進(jìn)原因與步驟 第 六 講 TPM心臟之三 :自主保養(yǎng) ■ 按保養(yǎng)工作實(shí)施責(zé)任不同 , 設(shè)備 保養(yǎng) 分為 2種 設(shè)備自主保養(yǎng) 設(shè)備專(zhuān)業(yè)保養(yǎng) 設(shè) 備 保 養(yǎng) 的 種 類(lèi) ■ 自主保養(yǎng)的定義 :分狹義和廣義 狹義 :是指設(shè)備的使用者或操作者 (即作業(yè)員 )自己維護(hù) 自己使用或操作的設(shè)備廣義 :是指企業(yè)員工自己對(duì)設(shè)備 、 現(xiàn)場(chǎng)和環(huán)境實(shí)施全面 的管理和維護(hù) 自 主 保 養(yǎng) 的 定 義 ■ 討論 5分鐘 列舉一些耐用和不耐用的生活用品或用具 ■ 問(wèn)題 :請(qǐng)分析生活用品耐用的原因 自主保養(yǎng)與生活案例 ■ 設(shè)備 首設(shè)備的表面又臟又生銹 每種設(shè)備都處于故障狀態(tài) 油 、 水 、 氣等正在泄漏■ 作業(yè)環(huán)境 地面又潮又滑 設(shè)換氣不暢通 ,粉塵 、 灰塵多 保溫材料和保溫罩等處于脫落狀態(tài)放置 工廠老板的苦惱 問(wèn)題點(diǎn) ■ 人員 忽視小故障或不良 ,不把其看作是異常 持有只要在工作時(shí)間內(nèi)不發(fā)生故障或不良就行的想法 如發(fā)生故障只知道叫專(zhuān)業(yè)保養(yǎng)人員 不完全了解測(cè)量規(guī)劃或工具的使用方法 各種物品或保管品的放置狀態(tài)極差而不容易找出 潤(rùn)滑油使用部位不明確 對(duì)自己設(shè)備的結(jié)構(gòu) \原理不了解 工廠老板的苦惱 問(wèn)題點(diǎn)■ 原因作業(yè)員只要會(huì)使用設(shè)備就行 ,一般不用負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)和 保養(yǎng) ,若出現(xiàn)早期故障或簡(jiǎn)單故障依然依賴設(shè)備管理部 門(mén) ,影響生產(chǎn)任務(wù)由于傳統(tǒng)分工 ,生產(chǎn)部門(mén)和設(shè)備管理部門(mén)在設(shè)備故障出 現(xiàn)時(shí)互相抱怨 、 互相扯皮及時(shí)消滅設(shè)備小故障和進(jìn)行小修理 ,能夠有效防范大事 故的發(fā)生 ,這些由設(shè)備使用者完成更合適 自主保養(yǎng)活動(dòng)的原因 ■ 目的 　　 以設(shè)備使用部門(mén)為主體 ,以自己使用的設(shè)備和工作環(huán) 境為對(duì)象 ,樹(shù)立 “我的設(shè)備 ,我來(lái)維護(hù) ” 的觀念 通過(guò)自主保養(yǎng)活動(dòng) ,保持 “我的設(shè)備 ” 和 “我的區(qū)域 ” 處 于最佳狀態(tài) 自主保養(yǎng)活動(dòng)的目的 ■ 意義 防范故障或事故發(fā)生 ,自主保養(yǎng)能調(diào)動(dòng)設(shè)備操作者積極性 , 培養(yǎng)其早期發(fā)現(xiàn)故障和進(jìn)行簡(jiǎn)單維修的改善意識(shí)與能力 自主保養(yǎng)的目的就是激活設(shè)備操作者廣泛參與 ,追求設(shè)備 故障零化這一極限目標(biāo) 緩和與其他部門(mén)之間的沖突 自主保養(yǎng)活動(dòng)的意義■ 自主保養(yǎng)的步驟 :有五步法和七步法之分 自主保養(yǎng)的步驟與方法 五步法 七步法第一步 初期清