流程的優(yōu)化(編輯修改稿)
2025-02-04 06:08 本頁面
【文章內容簡介】 只有在具備鍛壓設備時 ， 才可能將法蘭盤的加工改為少量切削加工； （ 3） 人員技術水平的提高 。 制作紙制提兜試驗 試驗目的： 以提高效率為目的，優(yōu)化制作紙制提兜的流程。 試驗準備： 牛皮紙或較厚一點的紙，糨糊，訂書機等。 試驗過程： 1．設計圖樣，畫出圖紙。 2．編寫單人制作紙制提兜的流程，畫出流程圖，并測量單人制作一個提兜所需要的時間。 3. 編寫多人流水化制作 10個提兜的流程，畫出流程圖，并測量和計算流水化批量制作提兜時平均每個人所需要的時間。 試驗總結： 。 高了多少 ? ? 單人制作紙制提兜流程 分制作紙兜和提手兩個環(huán)節(jié)。 制作紙兜 : 作圖、畫線、折紙、裁剪、粘貼等。 制作提手 : 折紙、裁剪、粘貼等。 最后將紙兜與提手連接起來。 討論 在流水作業(yè)中，每人做多少道工序，對應著不同的工作效率。 討論，怎樣安排每個人的工序，效率才最高 ? 對本單元的簡要小結 了解流程 ， 理解流程 設計流程 優(yōu)化流程 ↘ ↘ 對本單元的簡要小結 學習結果（知識點） 指標（當學生獲得這種學習結果時，他們能夠：） 表現水平 生活中的流程 知道流程對
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