語(yǔ)文版七年級(jí)上語(yǔ)文單元練習(xí)-第一單元(編輯修改稿)
2024-12-21 17:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 克雷斯永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的話： “我不要求回報(bào)，但你要給我一個(gè)承諾 ……” 克雷斯的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。 ⑷ 愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，它不需要回報(bào)，但卻可以心心相傳。如果說(shuō)，每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們每一個(gè)人的愛(ài)心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串起來(lái)，就是世界上一條最珍貴的無(wú)價(jià)項(xiàng)鏈！ ⑸ 愛(ài)心項(xiàng)鏈串起了顆顆真誠(chéng)的心，讓大家心系一處，播灑愛(ài)的種子。讓我們拾起這根金線，也做一個(gè)串項(xiàng)鏈的人，將我 們手中的這本雜志，當(dāng)作一份禮物，送給那些在貧困中卻強(qiáng)烈渴望著知識(shí)的同學(xué)手中吧！ 13．第一段敘述了一個(gè)故事，寫(xiě)出這個(gè)故事的相關(guān)要素。 時(shí)間： 地點(diǎn)： 人物： 事件的起因： 事件的結(jié)果： 14．從表達(dá)方式上看，該文可分成兩部分，前部分為 ，后部分為 。 15．第三段所敘的事能否省去，為什么？ 16．第三段中少年所說(shuō)的話中省略的內(nèi)容是 。 17．第四段點(diǎn)題，作者將用 “愛(ài)心項(xiàng)鏈 ”作比，有什么好處？ 18．第五段中 “這根據(jù)金線 ”是指 ， “串項(xiàng)鏈的人 ”是指 ，這段的意思是在號(hào) 召我們 。 （二） 一個(gè)母親創(chuàng)造的奇跡 ⑴ 德國(guó)二戰(zhàn)結(jié)束后，一個(gè)納粹戰(zhàn)犯被處決，他的妻子因無(wú)法忍受眾人的羞辱與謾罵，吊死在自家的窗外。 ⑵ 第二天，鄰居們走了出來(lái)，一抬頭就看見(jiàn)了那個(gè)可憐的女人。窗戶(hù)微開(kāi)，她兩歲的孩子正伸出手向懸掛在窗框上的母親爬去。眼看另一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生了，人們屏住呼吸默然地觀望。 ⑶ 這時(shí)，一個(gè)叫艾娜的女人不顧一切地向樓上沖去，把危在量夕的孩子救了下來(lái)。她收養(yǎng)了這個(gè)孩子，而她的丈夫曾經(jīng)為幫助猶太人而被這個(gè)孩子的父親當(dāng)街處決。街坊鄰居沒(méi)人理解她，甚至沒(méi)有人同意讓這個(gè)孩子留 在他們的街區(qū)，他們讓她把孩子送到孤兒院或者干脆把孩子扔掉。 ⑷ 艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗戶(hù)扔穢物、辱罵她。她自己的孩子也對(duì)她心存芥蒂，甚至以離家出走相威脅?？墒?，艾娜始終把孩子緊緊抱在懷里，她說(shuō)得最多的一句話是：“你是多么漂亮啊，你是一個(gè)小天使。 ” ⑸ 漸漸地，孩子長(zhǎng)大了，鄰居們的行動(dòng)已不那么偏激了，但是還有人常叫他小 “納粹 ”，同齡的孩子都不跟他玩。他變得性情古怪，常常以惡作劇為樂(lè)。直到有一天，他打斷了一個(gè)孩子的肋骨，鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾里外的教養(yǎng)院。
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