【總結】三維目標:l體會作者由觀賞景物而引發(fā)的內心情感,把握課文的主旨。l體會并學習作者運用聯(lián)想與想象以及多種表現(xiàn)手法描景狀物的方法。l學習抓住富有表現(xiàn)力的語言,體會文章意境和作者情感的鑒賞方法。導入:猜謎身體多輕柔,逍遙漫天游,風來它就躲,雨來它帶頭。
2024-11-19 19:43
【總結】《月跡》教案教學目標:1、讓學生了解月亮在中國人民情感生活中的影響。2、體會孩子心中的月亮和孩童特點的語言。3、把握尋月過程中孩子的心理及其發(fā)展變化過程。教學重點:把握尋月的過程,以及孩子的心理變化。教學難點:1、文中奶奶形象的特點和作用。2、理解“月亮是我們按在天上的印章”的含義。教學過程:一、導入新
2024-11-19 21:00
【總結】長河落日扁【三維目標】知識和能力:1、理清課文思路2、學習說明方法過程和方法:1、收集資料,動手觀察2、討論合作,共同學習情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)敢于探索、勤于思考的科學精神【課時安排】兩課時【課前準備】1、預習課文,自行解決字、詞問題。初步讀懂課文,疑難之處記下來,與同學討論。2、尋找
2024-12-08 07:35
【總結】尋找理想【教學構想】現(xiàn)代社會是一個開放的社會,而現(xiàn)代人時時刻刻需要的是溝通,于是“對話”也就成為現(xiàn)代文明的標志之一。編寫者在八年級下冊起始設立“對話”單元,試圖想用第一課這種書信體的交流方式,針對人們追求理想這一話題,讓學生去觸摸偉人、名人的心靈,滿足學生對理想有所了解的強烈愿望,從而使教學實現(xiàn)“在對話中成長、成熟”的育人目標,體現(xiàn)了全新的
2024-12-05 02:25
【總結】《月跡》說課稿尊敬的各位評委、各位同行:大家好!我來自安慶市迎江區(qū)長風鄉(xiāng)高松小學。今天,我將從以下五個方面說說《月跡》這一課的教學。一、說教材《月跡》是義務教育課程標準實驗教科書四年級語文上冊第二組的一篇優(yōu)美的散文,作者是當代著名作家賈平凹先生。在課文中作者描寫了童年時代的一段美好往事。中秋之夜,為了尋找月亮,一群孩子從堂
2024-11-19 21:01
【總結】一課一練——《小石潭記》從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸卷石底以出,為坻為嶼,為嵁為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝;往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望
2024-11-15 17:32
【總結】10、長河落日扁[識記與積累]1.根據(jù)拼音在括號里寫漢字,或給劃線漢字注音。(1)讀來自然、貼切,全無筆墨雕鑿()的痕跡。(2)落日是扁的,據(jù)觀察是()圓形的,短軸約比長軸短1/5。(3)人們有時就能看到平常看不到的遠處景色,這就是所謂的海市蜃()樓。2
2024-12-05 07:55
【總結】[例14]如圖3-13所示,第四象限內有相互正交的勻強電場E與勻強磁場B1,勻強電場的電場強度E的大小為×103V/m,勻強磁場的磁感應強度B1的大小為T.第一象限的某個矩形區(qū)域內,有方向垂直紙面向圖3-13里的勻強磁場B2,磁場的下邊界與x軸重合.
2024-11-28 22:41
【總結】綜合性學習家鄉(xiāng)的“老照片”【教學構想】本次綜合性學習與本單元的閱讀話題聯(lián)系緊密,因此,可以從“家園”話題引出,緊扣精神家園和愛國情感的主線,力圖通過各種形式的語文實踐活動,在活動中進一步領會“家園”的精神內涵,從而培養(yǎng)學生愛祖國從愛家鄉(xiāng)開始,愛家鄉(xiāng)從一點一滴的行動開始的思想意識。我們所面對的學生是生長在城市的獨生子女,絕大部分
【總結】能力測試一、基礎知識及運用1.掌握下列詞語,并給加粗字注意:①迤邐()():②歇憩():③眼瞳():④葳蕤()():⑤歪歪趔趔():思維點撥要注意加強詞匯的積累,準確解釋詞義和讀準字音。2.小說題目為什么定為“白色
2024-11-15 17:17
【總結】小石潭記復習卷從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭皆若空游務所依,日光下澈,怡然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,
2024-12-05 07:56
【總結】《記承天寺夜游》練習、測試、中考試卷《記承天寺夜游》導學一、整體感知《記承天寺夜游》是蘇軾的一篇小品文,寫于作者被貶黃州時期。文章僅80余字,卻創(chuàng)造了一個清冷皎潔的藝術世界,傳達了作者微妙的心境。二、字詞積累1、生字無與樂(lè)者遂(suì)藻(zǎo)荇(xìng)2、
2024-12-05 02:22
【總結】【語言基礎知識】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內。用她的眼睛和頭發(fā),給奶奶帶去陽光。2、選擇同音字組詞。①A、珍B、真C、貞D、針堅()不屈()才實學如坐()氈如數(shù)家()②A、接B、街C、揭D、皆
2024-11-15 23:01
【總結】虞美虞美人李煜授課班級:高二四班授課時間:語文組:張啟亮姓名:李煜初名:從嘉字:重光生辰:937年7月初7祭日:978年7月初7國家:南
2024-11-28 02:17
【總結】《歸園田居》《游山西村》設計創(chuàng)意:注重學法指導。用三個環(huán)節(jié)三句話來概括學詩的方法:【吟詩】把握節(jié)奏與重音,韻腳拖音出詩韻。【譯詩】化用詩歌與散文,妙筆生花解詩情?!酒吩姟苛私庾髡吲c背景,佳句探幽明詩境。教學過程:(一)導入(9:40-9:43)1、課間播放
2024-11-19 20:59