生產(chǎn)技術(shù)部培訓(xùn)資料(編輯修改稿)
2025-02-03 08:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作業(yè)，可以生產(chǎn)出 100%的良品 資料做成 目的： 準(zhǔn)備備品，為量產(chǎn)做準(zhǔn)備 作業(yè)內(nèi)容： 1. 根據(jù)備品清單，確認(rèn)現(xiàn)有的作業(yè)臺(tái)、工具、治具、其他備品 2. 根據(jù)備品清單準(zhǔn)備相應(yīng)的備品，不足的備品需要發(fā)注（包括治具） 3. 理解 《 特殊工治具清單 》 中各治具的用途與需要功能，向治具供應(yīng)商說(shuō)明 并要求其設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì) OK之后準(zhǔn)備采販。 輸出： 1. 備品準(zhǔn)備進(jìn)度管理表 → 使相關(guān)人員了解備品的準(zhǔn)備進(jìn)度，信息共享，以便發(fā)生問(wèn)題時(shí)及時(shí)調(diào)整 2. 治具工具準(zhǔn)備進(jìn)度管理表 → 目的同上 備品準(zhǔn)備 目的： 準(zhǔn)備生產(chǎn)線，為量產(chǎn)做準(zhǔn)備 作業(yè)內(nèi)容： 1. 按現(xiàn)場(chǎng)布置圖要求擺放作業(yè)臺(tái)，設(shè)置治具以及工具。 2. 按要求擺放材料 ,必要時(shí)根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整 3. 通過(guò)模擬組裝，確認(rèn)工程設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)布置是否合理 輸出： 實(shí)際的生產(chǎn)線 現(xiàn)場(chǎng)布線 目的： 1. 發(fā)現(xiàn)工程設(shè)計(jì)中存在的缺陷。 2. 發(fā)現(xiàn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)中的缺陷。 3. 使相關(guān)部門了解組裝的順序以及要求。 作業(yè)內(nèi)容： 1. 使用樣品或者試作材料，按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)進(jìn)行組裝 2. 發(fā)現(xiàn)并記錄問(wèn)題點(diǎn)：①不方便 ②未注意 ③未規(guī)定 ④品質(zhì)隱患 ⑤工程缺陷 3. 針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行檢討，并對(duì)策 輸出： 工程驗(yàn)證報(bào)告 → 后續(xù)資料改善、工程改善的重要依據(jù) 工程驗(yàn)證 目的： 修正相關(guān)資料，保證量產(chǎn)品質(zhì) 作業(yè)內(nèi)容： 1. 將工程驗(yàn)證中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題點(diǎn)的對(duì)策體現(xiàn)到作業(yè)指導(dǎo)書(shū)中。 2. 必要時(shí)，需要變更工程設(shè)計(jì)。 輸出： 完善后的相關(guān)資料 資料修正 目的： 對(duì)作業(yè)員進(jìn)行培訕，使其按作業(yè)指導(dǎo)書(shū)開(kāi)始試作 作業(yè)內(nèi)容 （參考） ： 1. 按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，將作業(yè)步驟以及要點(diǎn)傳授給作業(yè)員 具體步驟： 指導(dǎo)者 作業(yè)員 ①演示 口述要點(diǎn)，進(jìn)行作業(yè) 聽(tīng)，看 ②傳授 口述要點(diǎn)，進(jìn)行組裝 模仿指導(dǎo)者邊說(shuō)要點(diǎn)，邊組裝 ③學(xué)習(xí) 確認(rèn)作業(yè)員口述與作業(yè)是否正確 口述要點(diǎn)，進(jìn)行組裝 ④確認(rèn) 組裝 10個(gè)之后再確認(rèn) 口述要點(diǎn)，進(jìn)行組裝 ⑤再確認(rèn) 約 4個(gè)小時(shí)之后再確認(rèn) 口述要點(diǎn)，進(jìn)行組裝 1. ※ ①合格評(píng)價(jià) 第二天開(kāi)始組裝前，使用確認(rèn)方法對(duì)作業(yè)員再次進(jìn)行確認(rèn)，合格者可進(jìn)行正常作業(yè)， 2. 不合格者需要進(jìn)行再教育。 3. ②對(duì)作業(yè)員進(jìn)行確認(rèn)，連續(xù) 3天合格的，可以認(rèn)定為合格作業(yè)員。 4. 備注：長(zhǎng)時(shí)間停線后再開(kāi)線時(shí)，
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