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正文內(nèi)容

黑龍江省龍東地區(qū)20xx年中考?xì)v史真題試題含解析(編輯修改稿)

2024-12-21 16:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 1949年 10月 1日 ( 3) 此題考查新中國成立的相關(guān)知識點。結(jié)合蘇溪知識可知, 1949年 10月 1日,新中國成立。中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀(jì)元。從此,中國結(jié)束了一百多年來被侵略奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家,中國人民從此站了起來,成為國家的主人。 【考點定位】 人教新課標(biāo)八年級歷史上冊?新民主主義革命的興起?五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立 ; 人教版新課標(biāo)八年級上冊?新民主主義革命的興起?星星之火,可以燎原 ; 人教版 八年級上?中華人民共和國的成立和鞏固?中國人民站起來了 三、辨析改錯題(每空 1分,共 8分) ,并加以改正。 ( 1) 雍正時,錦衣衛(wèi)的設(shè)立標(biāo)志 著 我 國 封建 君主 集權(quán)的進(jìn)一步強化 。 錯誤: ________________改正: ________________ ( 2) 鄧稼先培育了秈型雜交水稻,被稱為 “ 東方 魔 稻 ” 。 錯誤: ________________改正: ________________ ( 3) 《天方夜譚》再現(xiàn)了古代希臘社會的圖 景 ,是研究早期希臘社會的 重 要史料。 錯誤: ________________改正: ________________ ( 4) 標(biāo)志著二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴大的事件是德國進(jìn)攻蘇聯(lián) 。 錯誤: ________________改正: ________________ 【答案】 ⑴錯誤:錦衣衛(wèi) 改正:軍機處 ⑵錯誤:鄧稼先 改正:袁隆平 ⑶錯誤:《天方夜譚》 改正:《荷馬史詩》 ⑷錯誤:德國進(jìn)攻蘇聯(lián) 改正:日本偷襲珍珠港 ( 3)本題 主要考查學(xué)生對《荷馬史詩》價值的認(rèn)識。依據(jù)學(xué)過的知識可知,古希臘的詩人荷馬整理成《荷馬史詩》,這是一部不朽的世 界文學(xué)名作,它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景,是研究早期希臘社會的重要史料。故本題說法錯誤,《天方夜譚》改正為《荷馬史詩》。 ( 4) 本題主要考查學(xué)生對有關(guān)“二戰(zhàn)”的知識的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知, 1941年 12月 7日,日本軍隊偷襲美軍事基地珍珠港,美國對日宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴大。故本題說法錯誤,德國進(jìn)攻蘇聯(lián)改正為日本偷襲珍珠港。 【考點定位】 人教新課標(biāo)七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?君主集權(quán)的強化 ; 人教新課標(biāo)八年級下冊?科技教育與文化?科學(xué)技術(shù)的成就 ; 人教版新課標(biāo)九年級歷 史上冊?古代文明的傳播與發(fā)展?古代科技與思想文化 ; 人教版九年級下冊?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 四、史料解析題 ( 24題 6分 , 25題 6分 , 26 題 7分 , 27題 6分,共 25分) 是 一個民族發(fā)展的靈魂,是一個民族進(jìn)步的不竭動力。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問 題。 ( 6分 ) ( 1) 世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是什么? ( 1分) ( 2) 北宋時,哪一項發(fā)明為航海事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)? ( 1分) ( 3) 被稱為 “ 中國 17世紀(jì)的工藝百科全書 ” 的是哪部作品?( 1分 ) ( 4) 《本草綱 目 》 是 一 部 具 有總結(jié)性的 藥 物學(xué)巨 著 , 西 方國家稱它為 “ 東方醫(yī)學(xué)巨典 ” 。 作者 是 誰? ( 1分) ( 5) 近代中國人 自 行設(shè)計和施 工 的第一條鐵路干線 是什么 ? ( 1分) ( 6) 揭開制堿奧秘,使我 國 制堿技術(shù)躍居 世界 前列的 著名化學(xué) 家 是 誰? ( 1分) 【答案】 ⑴《金剛經(jīng)》;( 1分) ⑵指南針;( 1分) ⑶《天工開物》;( 1分) ⑷李時珍;( 1分) ⑸京張鐵路;( 1分) ⑹侯德榜;( 1分) ( 3) 本題主要考查《天工開物》的地位。明朝末年,杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星,深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場,進(jìn)行調(diào)查和探索,寫了一部《天工開物》 。書中總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌。作者在書中強調(diào)人類要和自然相協(xié)調(diào)、人力要與自然力相配合。這部書后來被譯成多種外文,外國學(xué)者稱它為“中國 17世紀(jì)的工藝百科全書”。 ( 4) 本題主要考查學(xué)生對李時珍的相關(guān)知識的準(zhǔn)確理解與識記。依據(jù)已學(xué)知識可知,明代卓越的醫(yī)藥學(xué)家李時珍寫出一部具有總 結(jié)性的藥物學(xué)著作《本草綱目》。西方國家稱李時珍的《本草綱目》為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。 ( 5)本題考查的是中國近代科學(xué)技術(shù)與思想文化的相關(guān)知識點。依據(jù)已學(xué)知識可知,詹天佑是洋務(wù)運動時的第一批赴美留學(xué)學(xué) 生,學(xué)成歸國后,主持修建了京張鐵路,這是中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路干線。 ( 6)本題主要考查的是侯德榜的科技成就 知識點結(jié)合課本所學(xué)分析, 20世紀(jì) 20年代,著名化學(xué)家侯德榜經(jīng)過刻苦鉆研制出純堿,還撰寫《制堿》,將制堿的奧秘公布于世,打破堿業(yè)壟斷,后來探索出制堿的新工藝,這種制堿法被命名為“聯(lián)合制減法”。 【考點定位】 人教新課標(biāo)七年級下冊?繁榮與開放的社會?輝煌的隋唐文化 ; 人教新課標(biāo)七年級歷史下冊?經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?燦爛的宋元文化 ; 人教新課標(biāo)七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?時 代特點鮮明的明清文化;人教新課標(biāo)八年級上冊?科學(xué)技術(shù)與思想文化?科學(xué)技術(shù)與思想文化 ,中國要美農(nóng)村必須美,中國 要 富農(nóng)民必須 富 。 請 跟隨以下圖片足跡, 重 溫不 同 時期黨和政府在農(nóng)業(yè)建設(shè)方面的重 大舉 措。 ( 6分) 材料一 材料二 這一時期大辦公共食堂,吃飯不要錢,生產(chǎn)隊及社員家庭的一些財產(chǎn)被無償?shù)厥諝w公社所有,由公社統(tǒng)一調(diào)配 。 這導(dǎo)致了 “ 共產(chǎn)風(fēng) ” 盛行,勞動紀(jì)律廢弛,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到極大破壞 。 —— 岳 麓 版八年級下冊 ⑴ 圖一反映的是哪一歷史事件? ( 1分) ⑵ 圖二反映的是國家對農(nóng)業(yè)的社會主義改造,改造 中采取的主要方式 是 什么? ( 1分) ⑶ 材料二反映了探索建設(shè)社會主義進(jìn)路中出現(xiàn)的哪一失誤? ( 1分 ) ⑷ 圖三契合了我國哪次重要會議的精神?隨后,在中央的指導(dǎo)下,農(nóng)村實行了什么制度? ( 2分 ) ⑸ 哪個地方的農(nóng)民率先進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的嘗試,實行包產(chǎn)到戶? ( 1分) 【答案】 ⑴土地改革;( 1分) ⑵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社;( 1分) ⑶人民公社化運動;( 1分) ⑷十一屆三中全會;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制( 2分) ⑸安徽風(fēng)陽小崗村;( 1分) ( 3)本題考查 人民公社化 運動的有關(guān)知識。 分析材料三的“大辦公共食堂,吃飯不要錢, 生產(chǎn)隊及社員家庭的一些財產(chǎn)被無償?shù)厥諝w公社所有,由公社統(tǒng)一調(diào)配。這導(dǎo)致了“共產(chǎn)風(fēng)”盛行”結(jié)合所學(xué)知識可知, 材 料二反映了探索建設(shè)社會主義進(jìn)程中出現(xiàn)的人民公社化運動。 【考點定位】 人教版八年級下?中華人民共和國的成立和鞏固?土地改革 ; 人教版八年級下?社會主義道路的探索?三大改造 ; 人教版八年級下?社會主義道路的探索?探索建設(shè)社會主義的道路 ; 人教新課標(biāo)八年級下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?改革開放 ,國共兩黨應(yīng)以民族的利益為重,努力實現(xiàn)第三次合作,為實現(xiàn)祖 國 的統(tǒng)一大業(yè)和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的 頁獻(xiàn),以下是國共兩黨關(guān)系的演變,結(jié)合所學(xué)知識 , 回答下列問題 。 ( 7分 ) ( 1) 第 一次國共合作中培養(yǎng)軍 事 人才
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