未來教育教師培訓項目在線測評體系操作手冊(編輯修改稿)
2025-02-02 22:05 本頁面
【文章內容簡介】 力、作品等方面的實際學習效果，要對每一個學員高度負責；5．測評必須在線完成。6．每個培訓班結束即提交每個學員的測評結果。骨干教師和主講教師特別注意事項：； “ 過程評價參考 ” 的所有內容；3. 如遇到當?shù)鼐W絡傳遞障礙應立即和當?shù)貓?zhí)行機構聯(lián)系，啟用緊急預案 。4. 主講教師用自己的登陸名和密碼進入各自的 RTA平臺進行測評。緊急預案！ 為防止個別地區(qū)培訓點因沒有寬帶或帶寬不夠造成的測評數(shù)據(jù)無法提交，項目將提供單機版測評系統(tǒng)，各地項目執(zhí)行機構應及早向項目總協(xié)調機構提出單機版需求數(shù)量，做好應急準備。 使用單機版的培訓點必須在培訓結束后，立即把測評匯總統(tǒng)計表交給當?shù)仨椖繄?zhí)行機構，并完整保存原始測評數(shù)據(jù)。三．測評體系簡介 4個一級指標， 14個二級指標，在培訓過程中分 3個點測評：14模塊結束后測評一次57模塊結束后測評一次810模塊結束后測評一次 3次測評的分數(shù)乘權重再相加就是參訓教師的最終測評得分 ：主講教師對每個參訓教師測評 : 在培訓過程中主講教師可利用書面
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