06創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織(編輯修改稿)
2025-02-01 02:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 關(guān)懷。 形成共同愿景 第 6單元 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論與技術(shù) 在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 描繪共同愿景之前的準(zhǔn)備工作： ?大致了解課程和專題研究的主要內(nèi)容和要求； ?初步確定具有可行性的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，并思考個(gè)人目標(biāo)； ?開展一些有利于在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立信任關(guān)系的活動(dòng)； ?了解一些探詢、聆聽的技巧； 形成共同愿景 第 6單元 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論與技術(shù) 在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 確定團(tuán)隊(duì)的共同愿景可以通過三個(gè)步驟進(jìn)行： ?首先，從成員的個(gè)人目標(biāo)中歸納出團(tuán)隊(duì)的共同愿景； ?其次，分析共同愿景的可行性； ?最后，明確共同愿景；要簡(jiǎn)潔、精練而有感召力。 形成共同愿景 第 6單元 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論與技術(shù) 在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 確定團(tuán)隊(duì)的共同愿景可以通過三個(gè)步驟進(jìn)行： ?首先，從成員的個(gè)人目標(biāo)中歸納出團(tuán)隊(duì)的共同愿景； ?其次，分析共同愿景的可行性； ?最后，明確共同愿景；要簡(jiǎn)潔、精練而有感召力。 形成共同愿景 第 6單元 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論與技術(shù) 在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 確定團(tuán)隊(duì)的共同愿景可以通過三個(gè)步驟進(jìn)行： ?首先，從成員的個(gè)人目標(biāo)中歸納出團(tuán)隊(duì)的共同愿景； ?其次，分析共同愿景的可行性； ?最后，明確共同愿景；要簡(jiǎn)潔、精練而有感召力。 形成共同愿景 第 6單元 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論與技術(shù) 在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 團(tuán)隊(duì)在形成共同愿景的討論中可以挑選一些大家感興趣的話題進(jìn)行討論如： ?我選擇本研究專題的初衷是什么？ ?我對(duì)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)有哪些期望？我覺得團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自己會(huì)哪些幫助？ ?等等。 制定并實(shí)施團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 第 6單元 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論與技術(shù) 在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 制定團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的重要性 團(tuán)隊(duì)計(jì)劃，既是前行的目標(biāo)，又是日常學(xué)習(xí)的規(guī)范，既是指向性，又是可操作性的。 一個(gè)系統(tǒng)周密而 有彈性的 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證實(shí)現(xiàn)共同原景的重要因素。 制
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