創(chuàng)造校園it新價值”(編輯修改稿)
2025-01-31 20:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動調(diào)整鄰居 AP的發(fā)射功率恢復(fù)原始工作狀態(tài)?AP APAP APAPAPAP發(fā)射功率自動調(diào)整10無線控制器可以設(shè)定 AP間對接入用戶進(jìn)行負(fù)載分擔(dān)負(fù)載分擔(dān)的策略可以是基于 AP接入的用戶數(shù)量， AP流量負(fù)載情況當(dāng)無線控制器發(fā)現(xiàn) AP的負(fù)載超過設(shè)定的門限值以后，對于新接入的用戶無線控制器會自動計算此用戶周圍是否還有負(fù)載較輕的 AP可供用戶接入，如果有則 AP會拒絕用戶的關(guān)聯(lián)請求，用戶會轉(zhuǎn)而接入其他負(fù)載較輕的 AP只對處于 AP覆蓋重疊區(qū)的無線用戶才啟動AP負(fù)載分擔(dān)功能，有效的避免誤分擔(dān)的出現(xiàn)AP1 AP2?拒絕關(guān)聯(lián)接受關(guān)聯(lián)負(fù)載均衡原理AP1 AP2智能負(fù)載分擔(dān)技術(shù)啟動負(fù)載分擔(dān)的重疊覆蓋區(qū)不啟動負(fù)載分擔(dān)的區(qū)域智能負(fù)載分擔(dān)11FAT/FIT 平滑切換組網(wǎng)核心 /匯聚層交換機(jī)管理中心無線控制器接入層交換機(jī)FAT APFAT APFAT APFAT APFAT APFAT APFAT APFAT APFIT APFIT APFIT APFIT APFIT APFIT APFIT APFIT APn購買 FIT/FAT雙模 AP來保護(hù)原有投資n通過命令更改工作模式從而實現(xiàn)平滑升級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)初期使 AP工作于 FAT模式，滿足小規(guī)模組網(wǎng)需求網(wǎng)絡(luò)建設(shè)后期使 AP工作于 FIT模式，并添加無線控制器，滿足大規(guī)模組網(wǎng)需求12新無線校園網(wǎng) ——新無線高帶寬 廣覆蓋易兼容高穩(wěn)定易穿透密接入OFDM+MIMO13匯報提綱p數(shù)字化校園發(fā)展趨勢和建設(shè)熱點(diǎn)p一體化移動校園網(wǎng)（ UMN）p端到端的校園網(wǎng)安全pH3C在教育14內(nèi)部病毒泛濫用戶接入隨意事故屢禁不止整網(wǎng)安全狀況無法掌控校園安全面臨的挑戰(zhàn)15安全滲透網(wǎng)絡(luò)體系框架
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