【總結(jié)】政府營銷同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院工商管理系葉明海6598079265980373659819311政府營銷學(xué)第一章營銷與政府營銷緒論第二章政府營銷環(huán)境分析第三章需求分析第四章市場研究方法第五章市場細(xì)分和目標(biāo)市場確定第六章產(chǎn)品策略2政府營銷學(xué)
2025-03-04 20:05
【總結(jié)】第三章復(fù)合命題及其推理復(fù)合命題即包含其他命題的命題。構(gòu)成復(fù)合命題的命題稱為該復(fù)合命題的肢命題。以復(fù)合命題為前提或結(jié)論的推理是復(fù)合推理。一、聯(lián)言命題及其推理聯(lián)言命題即斷定對象幾種情況同時為真的命題。例1:她既是教師又是演員。
2025-01-10 16:18
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力與政治班級學(xué)號姓名企一C9717144柯惠文企一B9717158余霈璿企一B9717161簡惠雅企一B9717167鄭伃君企一B9717179彭琳娟企一C
2024-09-28 08:09
【總結(jié)】第九章領(lǐng)導(dǎo),第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論第三節(jié)激勵理論第四節(jié)溝通第五節(jié)理論專題與實(shí)踐專題,,?,第九章領(lǐng)導(dǎo),教學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)作用;領(lǐng)導(dǎo)理論;激勵理論教學(xué)難點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)理論、溝通教學(xué)目標(biāo)通過本章教學(xué)幫助學(xué)生了解什...
2024-10-28 20:30
【總結(jié)】戰(zhàn)略管理StrategicManagement公共管理學(xué)院城市管理系2023年9月第三講戰(zhàn)略匹配StrategicMatchI.內(nèi)外條件的分類ClassificationofInternalandExternalConditionsII.優(yōu)勢Strengths:競爭優(yōu)勢petitiveadva
2025-01-10 16:17
【總結(jié)】政府營銷同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院工商管理系葉明海6598079265980373659819311政府營銷學(xué)第一章營銷與政府營銷緒論第二章政府營銷環(huán)境分析第三章需求分析第四章市場研究方法第五章市場細(xì)分和目標(biāo)市場確定第六章產(chǎn)品策略2政府營銷
2025-03-04 20:33
【總結(jié)】 第1頁共5頁 領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力體會 黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其是一把手能否善用公共權(quán)力,實(shí)施 對公共事務(wù)的有效管理,直接影響到國家和人民的整體利益。長 期以來,由于監(jiān)督體制的缺陷,使對一把手的監(jiān)督...
2024-09-06 20:07
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)力:尋找與影響團(tuán)隊(duì)成員第四節(jié)用好權(quán)力的魔杖?一、樹立正確的權(quán)力觀???二、巧妙使用權(quán)力的魔杖??(1)形成領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?(2)適當(dāng)保持距離?(3)處事堅(jiān)決果斷?(4)善于協(xié)調(diào)??(1)學(xué)會放手?丙吉問牛不問人?(2)學(xué)會寬容?
2025-05-13 13:21
【總結(jié)】案例1、三國演義中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變思想在《三國演義》中,有許多體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變的思想和案例,既有正面的經(jīng)驗(yàn),也有反面的教訓(xùn)。其中,馬謖失街亭、諸葛亮演空城計的故事就是一個經(jīng)典的反面案例。三國時代,魏文帝太和三年(22)年,蜀國丞相諸葛亮率領(lǐng)大軍北伐,布陣于渭水沿岸的祁山,從西邊進(jìn)攻魏國。魏文帝曹丕為了抵御蜀國大軍,把大本營遷到長安,同時起用名將司馬懿作為統(tǒng)率,率兵迎戰(zhàn)。司馬懿足智多謀,是當(dāng)
2025-04-29 13:19
【總結(jié)】權(quán)力與指揮本節(jié)點(diǎn)睛走進(jìn)管理講授與訓(xùn)練單元小結(jié)校園體驗(yàn)自我評估思考與訓(xùn)練返回權(quán)威是有效指揮的條件,正確指揮又是權(quán)威形成的途徑?!髦v教師的話返回本節(jié)點(diǎn)睛如果你是某公司的總經(jīng)理
2025-01-23 20:36
2025-01-12 06:00
【總結(jié)】MPA、MBA、法學(xué)碩士?MPA、MBA、法學(xué)碩士是西方文科高層次職業(yè)學(xué)位教育的三大支柱?公共管理研究生教育,是以公共管理學(xué)科及其相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的教育項(xiàng)目,其目的是為了政府部門以及非政府公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。?這種教育模式,是一種以特定職業(yè)為背景的學(xué)位教育,其目的是為某個職業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)高級專門人才,并反映該領(lǐng)域所需要的能力
2025-01-12 16:27
【總結(jié)】黨課講稿:牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)(共五篇)第一篇:黨課講稿:牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)黨課講稿:牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,加強(qiáng)教師意識形態(tài)政治思想工作,進(jìn)一步解放思想、凝聚力量、攻堅(jiān)克難,精心為大家整理了黨課講稿:牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),希望對你有幫助。
2025-04-29 12:13
【總結(jié)】組織行為學(xué)——群體篇趙曉婷侯宇1群體行為的基礎(chǔ)2理解工作團(tuán)隊(duì)3溝通群體4權(quán)力與影響力5沖突與談判6領(lǐng)導(dǎo)群體第4章權(quán)力與影響力1、權(quán)力的意義權(quán)力是個人、團(tuán)隊(duì)或者組織所擁有的影響他人的能力。權(quán)力需要
2025-04-13 23:13
【總結(jié)】1領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)力一、權(quán)力的應(yīng)用——組織中的政治1、組織中政治的含義:–不是由組織正式角色所要求的,但又影響或試圖影響組織中利害分配的活動2、引發(fā)組織中政治行為的因素–2-1、個人因素:主要包括個人個性特質(zhì)、對成功的期望、對權(quán)力的高需要等–2-2、組織因素:相對與個人因素而言,組織因素是更重要的。2
2025-01-18 11:16