電視采訪第五章(編輯修改稿)
2025-01-30 01:27 本頁面
【文章內容簡介】 ? ? ? ? ? ? ? ? ? “一次性原則”與重復方法 ? 問：警官，您的槍是不是只在射擊練習的時候 使用，我的意思是說，您在追捕逃竄的強 盜，或者解救人質時，使用過 它嗎 ?我 讀過的一些報道告訴我，很多警察在憤怒 時是從來不用槍的，也就是說 …… 答：是的，我在射擊練習中使用過。 問：警官，你在執(zhí)行任務時開過槍嗎？ 答：是的，但僅開過一次。 問：給我們講講好嗎？ ? 你接到華農的錄取通知書時是開心還是傷心？ ? 你能談談剛接到華農錄取通知書時的心情嗎？ ? 導致受害者致命的是什么武器？ ? 你能說說你的具體情況嗎？ ? （四）提問的技巧與方式 4.“明知故問” ? :直截了當?shù)刂v明采訪目的 ,開門見山地提問 . ? :采用側面切入的方式 ,或者利用聊天攀談的形式稍作迂回 ,然后將談話逐步引入正題 . ? 你有男朋友嗎？ ? 你對大學生談戀愛有何看法？ ? 你認為對于大學生來說，最重要的是什么？ ? 除了 ，還有什么也挺重要的？ ? 如果你們宿舍其他同學都談了男朋友，對你有影響嗎？ ? 劉振敏：小平同志， 1958年您不是來過嗎 ? ? 鄧小平：是呀，那是修十三陵水庫。 ? 劉振敏：現(xiàn)在有什么變化 ? ? 鄧小平：現(xiàn)在滿山都是樹哇 ? 。劉振敏：您說過植樹要堅持 20年。 ? 鄧小平：是呀。植樹要堅持 20年， 100年， 1000年。年年都要搞哇，世世代代搞下去。 ? ： 追問是一種深入挖掘的提問方式。追問有助于擴展采訪對象的回答。 ? 魯豫：您還記得當時有多重？ ? 張： 48公斤。 ? 魯：有多高？ 張： 1米 78。 ? 張：每個月只發(fā) 9斤糧。 ? 魯：這點糧食怎么夠吃。 ? 張：當然不夠吃。 ? 魯：不夠吃怎么辦？ ? 張：只好餓死，我就曾經(jīng)餓死過。 ? 追問什么： ? ? １ .新聞元素：時間、地點、人名、數(shù)字、技 ? 術等。 ? ２ .細節(jié)：細節(jié)是故事中的場景、動作、語言、 表情等諸要素。 ? ３ .故事：故事不是經(jīng)歷，不是履歷表，是事 ? 件中參與的若干個人物。 ? ? 宿舍一到冬天就沒有熱水洗澡了？ ? 大約在幾月份開始沒有熱水的？ ? 那你們怎么洗澡？ ? 幾點鐘之前才會有熱水？ ? 熱水溫度高嗎？ ? 一個人洗澡要提幾筒水？能保證每天都能洗澡嗎？ ? 同學們有抱怨嗎？ ? 有向學校反映過這個問題嗎？ ? 學校方面是如何回應的？ ? ： 記者為從多方面印證某個問題采取的一種策略。借采訪對象之口向受眾作出某種交代。 ? 宿舍一到冬天就沒有熱水洗澡了？ ? 大約在幾月份開始沒有熱水的？ ? 那你們怎么洗澡？ ? 幾點鐘之前才會有熱水？ ? 熱水溫度高嗎？ ? 一個人洗澡要提幾筒水？ ? 能保證每天都能洗澡嗎？ ? 同學們有抱怨嗎？ ? 有向學校反映過這個問題嗎？ ? 學校方面是如何回應的？ ? ： 一種激發(fā)式的提問，是提出比較尖銳的問題，適當?shù)卮碳Ψ揭幌拢偈箤Ψ降男膽B(tài)由“要我說”變?yōu)椤拔乙f”，從而不能不說，甚至欲罷不能。這種形式常見于謙虛不想談、有顧慮怕談或自恃地位高而不屑談的采訪對象 。 ? 請你談談對你班主任的看法，好嗎？ ? 聽說，你對你們班主任有點意見？ ? （五）善于傾聽 。 ：迅速判斷正在進行的話題是否已經(jīng)開展得足夠了；迅速分析正在進行的話題有沒有深入的可能與必要；迅速判斷采訪對象回答中有沒有預定話題之外的有價值的線索；尋找時機，及時打斷談話的進行 。 ? （六）現(xiàn)場采訪的誤區(qū) ? ?
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