【總結(jié)】。豎直向下的,和豎直向上的的作用。;兩個(gè)力大小,方向,且作用在
2025-11-29 13:29
【總結(jié)】八上第一章第三節(jié)水的密度(一)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)水的密度的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做該物質(zhì)的密度。2、知道不同的物質(zhì)具有不同的密度——密度是物質(zhì)的一種特性。3、會(huì)寫(xiě)密度的定義公式,并會(huì)用來(lái)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。能說(shuō)出密度單位(國(guó)際主單位和液體的常用單位),以及兩個(gè)單位之間的換算關(guān)系。4、能說(shuō)出密度的概念
2025-11-26 04:50
【總結(jié)】第21課時(shí)水的利用和保護(hù)(二)學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)防止水污染的責(zé)任感。,學(xué)會(huì)混合物的分離技能。。。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[課前練習(xí)],但由于我國(guó)人口多,所以人均占有量只有世界平均水平的1/4,是世界“貧水國(guó)”之一。因此我們必須從小樹(shù)立節(jié)約用水的
2025-11-29 22:03
【總結(jié)】經(jīng)典例題1.下列現(xiàn)象屬于描寫(xiě)氣候的是()A.風(fēng)和日麗B.烈日炎炎C.冬冷夏熱D.晴空萬(wàn)里2.下列敘述中,表示天氣的是()A.長(zhǎng)夏無(wú)冬B.溫和多雨C.四季如春D.碧海藍(lán)天3.影響下列各地氣候的因素主要是海陸位置的是()
2025-11-06 08:04
【總結(jié)】初二自然科學(xué)浙江版第四章第3-4節(jié)物質(zhì)的導(dǎo)電性;影響導(dǎo)體電阻大小的因素同步練習(xí)1.飛行的飛機(jī)空氣摩擦后會(huì)帶上電荷,為了避免著陸時(shí)可能造成的傷害,可通過(guò)飛機(jī)起落架著陸機(jī)輪上的輪胎將機(jī)身上的電荷導(dǎo)入地下,則這種輪胎應(yīng)用(選填“導(dǎo)電的”或“不導(dǎo)電的”)材料做成。2.實(shí)驗(yàn)表明,在通常情況下玻璃是
2025-11-27 00:32
【總結(jié)】在太空中看起來(lái)地球和火星有什么不同?地球上的水你能給這些水分類嗎?1.水的狀態(tài):3.其他分類:2.水的分布:含鹽量:咸水、淡水固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)海洋、大氣、河流、湖泊、沼澤、冰川、生物體、地下水等下頁(yè)地球上水的分布討論:你用什么辦法可以證明我們周?chē)目?/span>
2025-11-29 10:10
【總結(jié)】圖中兩個(gè)人的體重相差不多,為什么一個(gè)陷了下去而另一個(gè)卻沒(méi)陷下去呢?壓力是怎樣產(chǎn)生的??手按瓶子時(shí),手與瓶子相互擠壓。?壓路機(jī)壓地面時(shí),滾筒與地面之間相互擠壓。?鉗子夾核桃時(shí),鉗子與核桃殼之間相互擠壓。?壓力是由于物體之間相互擠壓而產(chǎn)生的。壓力的作用點(diǎn)?力的三要素:作用點(diǎn),方向,大小。?舉例:重力。
2025-11-01 03:17
【總結(jié)】第9節(jié)水的利用和保護(hù)水是人類生存必不可少的物質(zhì)之一一、水資源地球的總儲(chǔ)量為×1018m3,地球表面逾71%被水覆蓋。海洋水是地球上最大的水體,儲(chǔ)水量占全球總水量的%。淡水儲(chǔ)量只占全球總水量的%。可供人類直接利用的淡水不到全球總水量的1%。
【總結(jié)】你知道你家里的水表用什么作單位的嗎?假如現(xiàn)在水費(fèi),但水表是以立方米作單位的,那我們應(yīng)該如何計(jì)算呢?你知道這兩個(gè)單位間有什么聯(lián)系嗎?你知道立方米、立方分米、立方厘米間的關(guān)系嗎?你知道升與毫升間的關(guān)系嗎?1mL=1×10-3L1L=1000mL復(fù)習(xí):噸是什么單位測(cè)質(zhì)量的工具:?1、放平、歸零
2025-11-21 05:21
【總結(jié)】1、水是由和組成的。2、把水通電電解后,在極產(chǎn)生較多體積的氣體,該氣體能并,它是。在極產(chǎn)生較少體積的氣體,該氣體能使,
【總結(jié)】水能載舟,亦能覆舟。哈爾濱號(hào)驅(qū)逐艦軍艦鐵塊會(huì)沉在水中,船會(huì)浮在水上,這好像是理所當(dāng)然的事情,但你有沒(méi)有想過(guò)為什么鐵塊會(huì)沉下去?為什么鐵做的船可以浮在水面上?一艘船可以載多重的東西呢?死海不死為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎一、什么
【總結(jié)】每課必記課題第9節(jié)水的利用和保護(hù)日期2021-11-6教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)讀圖了解世界和我國(guó)水資源的分布,關(guān)注世界和我國(guó)淡水資源的嚴(yán)重危機(jī),增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。2、了解合理開(kāi)發(fā)和利用水資源的措施。3、了解水污染產(chǎn)生的主要原因,增強(qiáng)防止水污染的責(zé)任感。4、
2025-11-26 16:10
【總結(jié)】水的壓強(qiáng)?力的作用效果有哪些???1.壓力是怎么產(chǎn)生的?它的方向如何?知識(shí)回顧問(wèn)題導(dǎo)學(xué)2.你能舉出一些壓力的例子嗎?1、日常生活中,人長(zhǎng)時(shí)間坐在沙發(fā)和木椅上,不易覺(jué)得疼痛的是,你能說(shuō)出其中的科學(xué)道理嗎?思考:2、房屋建造中,樓層造得越高,則建筑工人要把地基建造得大且牢
2025-11-22 00:50
【總結(jié)】第4節(jié)、水的壓強(qiáng)1、壓力是怎么產(chǎn)生的?2、壓力分別作用在物體的哪個(gè)位置?3、壓力的方向如何?壓路機(jī)對(duì)路面壓力手對(duì)瓶子壓力鉗子對(duì)核桃壓力1、成因:2、特點(diǎn):(作用點(diǎn))(方向)物體間相互擠壓而產(chǎn)生的(1)作用在受力物體表面(2)方向與受力物體表面
【總結(jié)】第4節(jié)水的壓強(qiáng)(1)公明中學(xué)初二科學(xué)備課組2021年9月約翰.墨累實(shí)驗(yàn):在5000米的深海,海水把玻璃壓成雪花狀的玻璃粉。這是怎樣造成的呢?一、壓力讀圖,分析下圖中的幾個(gè)壓力,它們是怎樣產(chǎn)生的?分別作用在物體的哪個(gè)位置?方向如何?手對(duì)瓶子的壓力手指按瓶子,手與瓶子相互擠壓,手的壓力作用
2025-11-21 00:12