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正文內(nèi)容

浙江省杭州市20xx年中考語文模擬試卷(編輯修改稿)

2024-12-21 12:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 拍著我的肩,丁小柔!你行的! ( 22)因為這句話,我一晚上 沒睡著,第二 天就去工廠辭職了,晚上再回來的時候,我已經(jīng)換了一家比較大的服裝廠,這一次,我應(yīng)聘上了打版工。然后我再也不肯浪費時間窩 在阿木的排練室了,我一天只吃 2頓飯,只為省出錢來去學(xué)習(xí)服裝設(shè)計。日子一天天過去,我居然忙得一點感覺都沒有,一抬頭,竟然是深秋了??墒沁@樣的生活,難道不美么?葉子撲簌 簌落下來,就是為了明年再一次驕傲地站在枝頭。 ( 23) 有一天晚上,阿木又來敲我的房門,一臉不滿:“喂,你好久都沒來看我們排練了哦!”我搖了搖手里的書。他突然沖進來一把抱住我:“丁小柔!你猜怎么著?我們今天簽了唱片公司了!” ( 24) 那天以后,因為簽了公司的緣故,他們搬走了。我因為趕去夜校上課,回來的時候,只看到門上釘著一張紙條:“丁小柔,有夢想的人生,是有色彩有聲音的。希望你能過得有聲有色。 ps:等我們紅。一定不要賣掉那件 t恤?!蔽椅罩謼l,坐在門口,像個傻子一樣又哭又笑起來。 ( 25) 沒過多久,我 也搬離了石牌村。我沒帶走任何行李,除了那件寫滿他們名字的 t恤。 ( 26) 我終于學(xué)完了服裝設(shè)計的全部課程,并且順利地成為了設(shè)計室的一名員工。我終于把日子過成彩色的了。 ( 27) 如今,每次開車的時候,我都習(xí)慣把電臺調(diào)到音樂臺,然后從沙沙聲中一個個跳過去,搜索我曾經(jīng)那么熟悉的一群聲音。他們在哪里?他們紅了沒有,還是像大多數(shù)的有夢想的人一樣,在命運來臨之前,就再也尋不到蹤跡。可是我卻滿懷信心地相信,他們都不會輕言放棄!就像那些刻在石牌村的青春日子一樣,永遠(yuǎn)沒有打烊的時刻! 8. “我終于把日子過成彩色的了?!倍?小柔為什么會說這句話?結(jié)合全文內(nèi)容, 簡要分析。( 4分) 11段 13段,在文中起什么樣的作用?( 4分) ,請加以賞析。( 4分) ①可是他依舊高高地躍起,像一只矯健的豹子那樣,拼命地?fù)芘种心侵回愃尽? ② 我握著字條,坐在門口,像個傻子一樣又哭又笑起來。 ,說說你對題目的理解。( 4分) (二)( 14分) 知識分子的“缺席” 丁帆先生的大作《因為缺少一 個“知識階層 ”》,是一篇頗值一讀的文章。尤其是那些所謂的專家學(xué)者教授,那些沾沾自喜于“如今知識分子 的待遇真是大大地提高了”的文化人,讀完之后不妨捫心自問 —— 我算得上一名知識分子么? 知識分子原本是一個外來詞,其本 義并非是指“ 具有較高文化水平,從事腦力勞動的人”(《現(xiàn)代漢語詞典》)。在丁帆先生看來,“所謂‘知識分子’應(yīng)該是特指有著強烈個人信仰和獨立思想的人文知識分子?!边@一判斷無疑是正確的,不過筆者稍做一點補充說明,即這里的“人文知識分子”中的“人文”,首先指的是一種精神,即人文精神,而不僅僅是指人文科學(xué)的專業(yè)。比如,著名的物理學(xué)家愛因斯坦,并非人文學(xué)者,但他所具有的人文精神和人文關(guān)懷,堪稱無與倫比, 實乃真正的知識分子,全世界知識者的楷模。結(jié)論如丁帆先生所說,“只要他具備了哲學(xué)層面的思考能力和堅定的人文信仰,他才能稱得上是知識分子。” 問題在于,當(dāng)今的 中國究竟有多 少這樣的知識分子,或者說究竟有多少專家學(xué)者教授,稱得上是這樣的知識分子?記得上個世紀(jì) 80 年代初,有關(guān)部門曾做出規(guī)定,凡具有中專學(xué)歷,或者說,具有某種專業(yè)知識專項技能者,均可算作知識分子。在日常話語中,人們也常把“古代知識分子”“傳統(tǒng)知識分子”掛在口頭。但上述規(guī)定也好,說法也好,與前文對知識分子概念的界定,顯然不是一回事。中國古代是沒有“知識分 子”的,“傳統(tǒng)”如果是指五四以來的傳統(tǒng)尚可,如果是指中國兩三千年的文化傳統(tǒng),同樣談不上什么“傳統(tǒng)的知識分 子”。中國古代只有讀書人,或者說文人。他們讀書的目的,不過是為了仕途,為了功名,與現(xiàn)代知識分子應(yīng)有的人文精神和人文關(guān)懷相去甚遠(yuǎn),不可以道里計??鬃诱f得再明白不過,“學(xué)而優(yōu)則仕”嘛!一面道貌岸然地教誨,“謀道不謀食”;另一面又誘導(dǎo)他的弟子,“學(xué)也,祿在其中”。于是,在中國的傳統(tǒng)文化中,讀書是為了當(dāng)官,當(dāng)官是為了發(fā)財,就成了金科玉律。 錢學(xué)森問,“為什么我們 的學(xué)??偸桥?養(yǎng)不出杰出的人才?”還有人問,“為什 么中國大陸沒有科學(xué)大師?”據(jù)新華社報道, 2020年 10月 11日,“在國新辦新聞發(fā)布會上,科技部部長萬鋼對科研經(jīng)費‘惡性問題’連說兩個‘憤怒’,并表示‘痛心’和‘錯愕’?!逼鋵崳瑢W(xué)術(shù)腐敗并非這兩年才有的事,數(shù)十億上百億的“課題費”,被用來做“工資福利”“吃喝玩樂”“出國考察”“買車買房”等等,早已是眾所周知的事情了。我這里想說的是,即便是這些課題費都用在了科學(xué)研究上,就能出成果了?就能培養(yǎng)出“杰出人才
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