【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到第三階段：第二次世界大戰(zhàn)到 20世紀(jì)世紀(jì) 40年代末年代末q第四階段：第四階段： 20世紀(jì)世紀(jì) 5060年代年代q第五階段：第五階段： 20世紀(jì)世紀(jì) 70年代至今年代至今q發(fā)展特點(diǎn)總結(jié)發(fā)展特點(diǎn)總結(jié)q工業(yè)工程的發(fā)展方向工業(yè)工程的發(fā)展方向二、工業(yè)工程的發(fā)展歷程基礎(chǔ)工業(yè)工程252。 (18561915)，被譽(yù)為，被譽(yù)為 工業(yè)工程之父。工業(yè)工程之父。 進(jìn)行進(jìn)行了著名的了著名的 ““ 鐵鏟實(shí)驗(yàn)鐵鏟實(shí)驗(yàn) ”” ,1911年發(fā)表了年發(fā)表了 《《 科學(xué)管理原科學(xué)管理原理理 》》 一書(shū)。一書(shū)。252。 1910年，年， Frank Gilbreth和和 Lillian Gilbreth（工程（工程學(xué)第一夫人）從事動(dòng)作研究學(xué)第一夫人）從事動(dòng)作研究 (砌墻實(shí)驗(yàn)砌墻實(shí)驗(yàn) )和工業(yè)心理學(xué)和工業(yè)心理學(xué)研究研究 。252。 1913年，年， Henry Ford發(fā)明流水裝配線(xiàn)。發(fā)明流水裝配線(xiàn)。252。 1914年，年， Harry Gantt從事作業(yè)進(jìn)度規(guī)劃研究從事作業(yè)進(jìn)度規(guī)劃研究 和按技和按技能高低與工時(shí)付酬的計(jì)件工資制的研究。能高低與工時(shí)付酬的計(jì)件工資制的研究。252。 1917年，年， F. W. Harris（哈里斯）研究應(yīng)用經(jīng)濟(jì)批量（哈里斯）研究應(yīng)用經(jīng)濟(jì)批量控制庫(kù)存量的理論?？刂茙?kù)存量的理論。第一階段第一階段 19世紀(jì)末到世紀(jì)末到 20世紀(jì)初期世紀(jì)初期基礎(chǔ)工業(yè)工程252。 1908年美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)首次開(kāi)設(shè)了工業(yè)工程課年美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)首次開(kāi)設(shè)了工業(yè)工程課程。程。252。 1911年年 美國(guó)美國(guó) Purdue（普渡）大學(xué)機(jī)械工程系開(kāi)設(shè)了工業(yè)（普渡）大學(xué)機(jī)械工程系開(kāi)設(shè)了工業(yè)工程選修課。工程選修課。252。 1917年美國(guó)成立了美國(guó)工業(yè)工程師協(xié)會(huì)年美國(guó)成立了美國(guó)工業(yè)工程師協(xié)會(huì) ASIE；后又成立；后又成立AIIE，工廠(chǎng)中出現(xiàn)專(zhuān)門(mén)從事，工廠(chǎng)中出現(xiàn)專(zhuān)門(mén)從事 IE的職業(yè)。的職業(yè)。252。 19241931年，年， （休哈特）首創(chuàng)（休哈特）首創(chuàng) ““ 統(tǒng)計(jì)質(zhì)統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理量管理 ”” 。252。 19241933年，年， ““ 霍桑實(shí)驗(yàn)霍桑實(shí)驗(yàn) ”” 首創(chuàng)首創(chuàng) ““ 人際人際關(guān)系學(xué)說(shuō)關(guān)系學(xué)說(shuō) ”” 。252。 首創(chuàng)首創(chuàng) ““ 工程經(jīng)濟(jì)工程經(jīng)濟(jì) ”” 。第二階段第二階段 20世紀(jì)初葉到第二次世界大戰(zhàn)前世紀(jì)初葉到第二次世界大戰(zhàn)前基礎(chǔ)工業(yè)工程252。 40年代中期，英、美兩國(guó)發(fā)表了關(guān)于年代中期，英、美兩國(guó)發(fā)表了關(guān)于 運(yùn)籌學(xué)運(yùn)籌學(xué) 成果的資料，成果的資料，立刻受到立刻受到 IE工作者的注意，并將之運(yùn)用于工作者的注意，并將之運(yùn)用于 IE實(shí)踐中。實(shí)踐中。252。 1948年，美國(guó)工業(yè)工程學(xué)會(huì)成立。年，美國(guó)工業(yè)工程學(xué)會(huì)成立。252。 第三階段的第三階段的 IE與前兩階段的比較，表現(xiàn)為從與前兩階段的比較，表現(xiàn)為從 以經(jīng)驗(yàn)和定性以經(jīng)驗(yàn)和定性分析為主發(fā)展為以定量分析為主分析為主發(fā)展為以定量分析為主 。252。 從以通過(guò)基層生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中作業(yè)研究來(lái)降低勞動(dòng)成本為主轉(zhuǎn)從以通過(guò)基層生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中作業(yè)研究來(lái)降低勞動(dòng)成本為主轉(zhuǎn)化為以研究整體系統(tǒng)的優(yōu)化、降低各種資源消耗、化為以研究整體系統(tǒng)的優(yōu)化、降低各種資源消耗、 提高整提高整體系統(tǒng)的生產(chǎn)率為主體系統(tǒng)的生產(chǎn)率為主 。第三階段第三階段 第二次世界大戰(zhàn)到第二次世界大戰(zhàn)到 20世紀(jì)世紀(jì) 40年代末年代末基礎(chǔ)工業(yè)工程252。 在在 50、 60年代，系統(tǒng)科學(xué)（年代，系統(tǒng)科學(xué)（ SS）以及系統(tǒng)工程（）以及系統(tǒng)工程（ System Engineering， SE）成為）成為 IE學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)。 252。 SE的方法論的方法論 +OR的定量方法的定量方法 +傳統(tǒng)傳統(tǒng) IE方法方法 +工業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)工業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí) =新新 IE第四階段第四階段 20世紀(jì)世紀(jì) 5060年代年代基礎(chǔ)工業(yè)工程新新 IE學(xué)科的學(xué)科的 “連續(xù)光譜連續(xù)光譜 ”（（ continuum spectrum））基礎(chǔ)工業(yè)工程252。 70年代以來(lái)，特別是近年代以來(lái)，特別是近 10年來(lái)，年來(lái)， IE的發(fā)展出現(xiàn)了一些新的發(fā)展出現(xiàn)了一些新動(dòng)向：動(dòng)向：252。 早期的早期的 IE以提高制造現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)效率和改進(jìn)生產(chǎn)管理為主以提高制造現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)效率和改進(jìn)生產(chǎn)管理為主；現(xiàn)代；現(xiàn)代 IE則則 面向企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理全過(guò)程面向企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理全過(guò)程 。252。 早期的早期的 IE單兵獨(dú)進(jìn)，現(xiàn)代單兵獨(dú)進(jìn)，現(xiàn)代 IE已經(jīng)成為為企業(yè)已經(jīng)成為為企業(yè) CIMS、進(jìn)而、進(jìn)而為企業(yè)發(fā)展成為領(lǐng)先企業(yè)提供管理集成基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的有效為企業(yè)發(fā)展成為領(lǐng)先企業(yè)提供管理集成基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的有效工具。工具。252。 早期的早期的 IE只應(yīng)用于制造業(yè)，現(xiàn)代只應(yīng)用于制造業(yè)，現(xiàn)代 IE已經(jīng)普及到已經(jīng)普及到 交通、建交通、建筑、服務(wù)和行政管理等多種產(chǎn)業(yè)筑、服務(wù)和行政管理等多種產(chǎn)業(yè) 中（例如全美醫(yī)療保健中（例如全美醫(yī)療保健系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)）。系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)）。第五階段第五階段 20世紀(jì)世紀(jì) 70年代至今年代至今基礎(chǔ)工業(yè)工程其發(fā)展具有鮮明的時(shí)代特征? 經(jīng)典工業(yè)工程 : 工作研究 方法研究、作業(yè)測(cè)定? 現(xiàn)代工業(yè)工程 : MRPII、 JIT、同步生產(chǎn)、 并行工程? 未來(lái)工業(yè)工程 ： 生產(chǎn)系統(tǒng)戰(zhàn)略、供應(yīng)鏈管理、敏捷制造、精益生產(chǎn)、業(yè)務(wù)流程再造基礎(chǔ)工業(yè)工程工業(yè)工程發(fā)展特點(diǎn)總結(jié)工業(yè)工程發(fā)展特點(diǎn)總結(jié)252。 不斷吸收現(xiàn)代科技成就，尤其是計(jì)算機(jī)科學(xué)、不斷吸收現(xiàn)代科技成就，尤其是計(jì)算機(jī)科學(xué)、 OR、 SE及相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，得以由經(jīng)驗(yàn)為主發(fā)展到以定量分及相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，得以由經(jīng)驗(yàn)為主發(fā)展到以定量分析為主；以研究生產(chǎn)局部或小系統(tǒng)的改善，到研究大析為主；以研究生產(chǎn)局部或小系統(tǒng)的改善，到研究大系統(tǒng)整體優(yōu)化和生產(chǎn)率提高，成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。系統(tǒng)整體優(yōu)化和生產(chǎn)率提高，成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科?；A(chǔ)工業(yè)工程252。 應(yīng)用范圍從制造業(yè)擴(kuò)大到服務(wù)業(yè)和非營(yíng)利組織；應(yīng)用范圍從制造業(yè)擴(kuò)大到服務(wù)業(yè)和非營(yíng)利組織；