民辦高校的發(fā)展及其學生就業(yè)[ppt]-民辦高校的發(fā)展及其(編輯修改稿)
2025-01-26 05:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ? 沒有巨大的歷史成績，也就沒有巨大的歷史包袱；在新的歷史機遇面前，民辦教育及其就業(yè)會有非常優(yōu)秀的成績。 ? 民辦高校教育、就業(yè)的當前時期最佳定位 —— 職業(yè)教育 職業(yè)教育的中國式偏見 ? 外國人的高級專家 ? 中國人眼中的“高級專家” ? 這是一種需要改變的觀念 職業(yè)教育就業(yè)的目標是： ? 面向生產(chǎn)、服務、管理行業(yè)第一線，培養(yǎng)適應國家和地方經(jīng)濟發(fā)展、建設的具有必須理論基礎和較強產(chǎn)業(yè)技能，能夠?qū)W習和運用現(xiàn)代科技知識，創(chuàng)造性地解決生產(chǎn)經(jīng)營與管理的實際技術問題的高層次技術應用型人才。 目前職業(yè)教育存在的問題 （民辦高校的機會所在） ? 職業(yè)院校專業(yè)設置不合理，沒有和市場接軌，沒有自己熟悉的產(chǎn)業(yè)領域； ? 理論知識與實踐技能脫節(jié)，眼高手低、不能很快適應崗位需要； ? 具有特色的職業(yè)院校和專業(yè)因受招生計劃的限制，不能按需定產(chǎn)； ? 政府在資金和政策上沒有重點扶持具有特色的職業(yè)院校，平面集體推進式發(fā)展模式不能適應職業(yè)教育發(fā)展的需要。 民辦高校發(fā)展職業(yè)教育及其就業(yè)的定位在哪里 ? ? 定位的關鍵在于合理選擇自己的發(fā)展空間、發(fā)展目標。民辦高校當前的機會就在于多數(shù)強大的國辦高校定位有致命的弱點，就是趨同、攀高。 ? 很多北京民辦高校根據(jù)自己的具體條件、行業(yè)基礎、校園文化、生源特點、地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求等確定了自己的定位、發(fā)展目標、培養(yǎng)人才規(guī)格、培養(yǎng)途徑、教學過程、實習方式。 為城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整服務 ? 北京城市學院地處首都 ? 如何適應首都以高技術產(chǎn)業(yè)為主的經(jīng)濟發(fā)展走向？ ? 城市學院認為，任何高新技術，在轉(zhuǎn)化成社會生產(chǎn)力時，不僅需要優(yōu)秀的科學家、企業(yè)家，還需要大量掌握這種技術的應用型人才。 ? 所以，培養(yǎng)高技術、高文化的實用型人才，為發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)服務，是城市學院的重要就業(yè)培養(yǎng)方向。 北京民辦高校就業(yè)領域之一 —— 廣大的農(nóng)村市場 ? 全國有八億人口在農(nóng)村。解決“三農(nóng)”問題的根本途徑是進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村工業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化。而要進行這種空前的關系到八億農(nóng)民生存和發(fā)展的大調(diào)整，農(nóng)村和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線就要有大量的農(nóng)業(yè)技術人才； ? 目前高校的一大弊端，就是培養(yǎng)的人才很難到農(nóng)村。 ? 中國農(nóng)民大學 —— 生源來自于農(nóng)村，就業(yè)解決于農(nóng)村 ? 從農(nóng)村中招收學員，培養(yǎng)成高級農(nóng)業(yè)技術人才后又回到農(nóng)村 企業(yè)辦學、訂單就業(yè)的吉利大學 ? 北京吉利大學是吉利集團出資創(chuàng)辦的高校。 ? 依托中國“吉利集團”的用人需求，實施“訂單教育”。 教育集團辦教育的優(yōu)勢 ? 北京匯佳職業(yè)技術學院是由北京匯佳教育機構(gòu)投資設立 ,匯佳教育機構(gòu)下設幼兒園、小學、中學、職業(yè)技術學校、教育科學研究所、海外學生中心、職業(yè)學院 、留學移民中介機構(gòu) 。 ? 學院 依托匯佳教育機構(gòu)同海內(nèi)外各種教育組織建立了良好的合作關系，憑借匯佳教育機構(gòu)自身所擁有的寬廣的實習實訓場所，突出職業(yè)化特色，達到無縫隙 就業(yè) 為一體的多元教育格局。 把就業(yè)作為一個系統(tǒng)來抓 ? 北京人文大學設立就業(yè) 服務中心，配備 20多位專職人員，專用汽車，專用網(wǎng)絡平臺，專用經(jīng)費； ? 成立創(chuàng)業(yè) 就業(yè) 研究所； ? 專業(yè)設置反應迅速，貼近 就業(yè) 市場、人才市場； ? 推出專門的就業(yè)課程和教材 —— 《新思路 —— 大學生職業(yè)生涯設計》， 具有地緣優(yōu)勢的校企聯(lián)合 ? 中國管理軟件學院，地處中關村北，緊鄰上地信息產(chǎn)業(yè)基地和中關村軟件園； ? 與中關村軟件園、生命科學園、中關村的一些大的企業(yè)建立行業(yè)聯(lián)系； ? 定位于培養(yǎng)軟件技術人才； ? 根據(jù)行業(yè)和企業(yè)需求開展實踐、實習、定單式就業(yè) 校企聯(lián)合辦學的典范 ? 北大方正軟件技術學院由北大方正投資建設； ? 利用北大方正集團產(chǎn)學研一體化的經(jīng)驗和優(yōu)勢，為學生提供多種形式的實踐機會； ? 成為 IBM公司的唯一一家?？茖哟蔚慕逃锇?；
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