1-1-1創(chuàng)新必修三(編輯修改稿)
2025-01-26 01:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 里所說的 “ 和諧文化 ” 中的 “ 文化 ” 是指 ( ) ① 相對于經(jīng)濟(jì) 、 政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品 ② 人類改造世界的一切活動及其創(chuàng)造的物質(zhì)成果和精神成果 ③ 專指文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)知識或指人們受教育的程度 ④ 中國特色的社會主義文化 A． ①② B． ①④ C． ③④ D． ②③ 第一單元 文化與生活 必修三 人教版 政治 【 解析 】 本題考查學(xué)生對文化內(nèi)涵的理解 。 和諧文化屬于中國特色社會主義文化的范疇 ， 是相對于經(jīng)濟(jì) 、 政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品 ， ①④ 符合題意 。 ② 屬于廣義的文化 ， ③ 屬于狹義的文化 ， ②③ 不符合題意 。 【 答案 】 B 第一單元 文化與生活 必修三 人教版 政治 5． 學(xué)習(xí) “ 文化的力量 ” 這一知識時(shí) ， 李明同學(xué)感慨地說： “ 文化的力量真大啊 ， 它一旦產(chǎn)生 ， 就會推動社會發(fā)展和個(gè)人成長 。 ” 你對李明的觀點(diǎn)有什么看法 ？ 【 解析 】 本題考查文化的力量這一重要知識點(diǎn) 。 文化是一種社會精神力量 ， 但文化的力量因文化性質(zhì)而產(chǎn)生不同的影響 ， 或者說文化的影響具有兩面性 ， 應(yīng)全面地分析才是正確的態(tài)度 。 第一單元 文化與生活 必修三 人教版 政治 【 答案 】 文化作為一種精神力量 ， 對社會發(fā)展和個(gè)人成長都會產(chǎn)生深刻影響 。 先進(jìn)的 、 健康的 、 有益的文化對社會發(fā)展和個(gè)人成長起著巨大的促進(jìn)作用；落后的 、 腐朽的 、 沒落的文化則會把人們引向歧途 ， 并阻礙社會發(fā)展 。 比如 ， 不良網(wǎng)絡(luò)文化對社會發(fā)展和個(gè)人成長造成的惡劣影響 ， 就從反面體現(xiàn)了文化的力量 。 第一單元 文化與生活 必修三 人教版 政治 1． 如何正確理解文化的內(nèi)涵 ？ (1)從內(nèi)涵上看 ， “ 文化 ” 是相對于經(jīng)濟(jì) 、 政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品 。 文化屬于精神范疇 。 (2)從外延上看 ， 文化既包括世界觀 、 人生觀 、 價(jià)值觀等具有意識形態(tài)性質(zhì)的部分 ， 又包括自然科學(xué)和技術(shù) 、 語言和文字等非意識形態(tài)的部分 。 第一單元 文化與生活 必修三 人教版 政治 (3)“ 文化 ” 一詞在實(shí)際運(yùn)用中具有多義性 ， 把握 “ 文化 ” 的含義主要從以下三方面入手： 第一：廣義的 “ 文化 ” 是對人類改造世界的一切活動及其創(chuàng)造的物質(zhì)成果和精神成果的統(tǒng)稱 ， 用來區(qū)分自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象 、 區(qū)分自然界的物質(zhì)運(yùn)動和人的活動 。 這種廣義的 “ 文化 ” 概念與 “ 文明 ” 的含義相近 。 例如：考古學(xué)中講的 “ 文化 ” (大汶口文化 、 河姆渡文化等 )通常就是這種廣義的文化 。 第一單元 文化與生活 必修三 人教版 政治 第二：狹義的 “ 文化 ” 專指文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)知識 ， 或指人們受教育的程度 。 第三：我們所講的 “ 文化 ” ， 是發(fā)展中國特色社會主義文化中的 “ 文化 ” 概念 ， 它既不同于那種廣義的 “ 文化 ” ，也不同于那些狹義的 “ 文化 ” 。 第一單元 文化與生活 必修三 人教版 政治 2． 怎樣理解文化的特點(diǎn) ？ (1)文化是一種精神現(xiàn)象 ， 而不是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和政治現(xiàn)象 。 (2)文化是一種社會現(xiàn)象 ， 是人類社會特有的現(xiàn)象 。 純粹“ 自然 ” 的東西不能稱為文化 。 有了人類社會才有文化 ， 文化是人們社會實(shí)踐的產(chǎn)物 。 (3)文化素養(yǎng)的形成 ， 離不開生活 、 實(shí)踐和教育 。 人們的文化素養(yǎng)總是要通過他在日常生活中的言行 ， 在社會實(shí)踐活動中的表現(xiàn)等體現(xiàn)出來 。 這樣 ， 我們通過觀察人們的社會行為就可以從中透視人們的精神世界和精神生活 。 第一單元 文化與生活 必修三 人教版 政治 3． 如何正確理解文化的力量 ？ (1)文化的形式是多樣的 。 文化具有非常豐富的形式 ， 如思想 、 理論
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