某學院班級活動的設計與組織(編輯修改稿)
2025-01-24 23:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 麥辣雞腿漢堡。 ? 學習制作圓筒冰淇淋。 ? 活動主題： ? 期中考試結束后，放松全班緊張的神經(jīng)。并能讓學生在喜歡的活動中通過自己體驗、感受明白一些道理。 ? 活動意義： ? 作為期中考試的總結，獎勵前段時間表現(xiàn)優(yōu)秀的同學。 ? 明白做好任何一件事情要規(guī)范，按規(guī)定的要求去做。 ? 明白要注重細節(jié)，細節(jié)決定成敗。越是大規(guī)模的企業(yè)越是注重細節(jié)。 ? 體驗麥當勞輕松愉快的工作氛圍，明白加強班級外部、人文環(huán)境建設的重要性。 ? ? 到底是世界五百強企業(yè)，做任何事情都是一絲不茍，嚴格規(guī)范。雖然是公益性的活動，但店面還是非常重視，專門派出兩名經(jīng)理、三名接待員全程跟隨活動。 ? 進店第一件事就是填寫參觀登記，有專門的表格記錄。 ? （一）觀念創(chuàng)新 ? 案例 1：送學生一件終生難忘的禮物 案例 2：新年寄語 —— ”愛要說出來” ? 新年隨感 —— 給學生的話 ? 2023年就這么過去了，因為學校的迎新活動，使我覺得 2023年的到來格外隆重?；仡?05，最大感觸就是送走了第一批帶了兩年的學生，至今仍會不時的翻起照片追尋回憶。也許很多老教師會笑話，也許自己若干年以后也會覺得太多愁善感點。但這是我參加工作以來帶的時間最長的學生，從他們的身上也許我想找到自己剛成為老師的那種稚嫩、探索、奮進的感覺吧。不知道這 140位學生現(xiàn)在怎樣，在這里希望他們走好自己的人身路。 ? 05年有太多的人生第一次，第一次當班主任，第一次帶實驗班迎接中考。有人說，帶好的學生是一種享受。我更覺得，帶好的學生是對自己能力的一種提升，因為要不斷的去提升自己能力才敢于去面對他們。私下說一句，我一直都底氣不足，因為帶過的兩屆畢業(yè)班都是平行班，在實驗班教學上毫無經(jīng)驗可言。 ? 上半年帶的三個畢業(yè)班覺得都是一視同仁，下半年明顯覺得在自己擔任班主任的班級花去了太多精力。因此心里一直對即將要到來的大考忐忑不安，只有借此送去我對我們二班學生的話，希望我們的 06年又是收獲的一年。 ? （二）手段創(chuàng)新 要想改變學生，必須要讓他的心靈受到震撼！ ? ? 我盡量想在我的每節(jié)課上，都能讓學生心靈有所觸動，有所思考，有所領悟，特別是初一的思想品德課上。那最能震撼人們心靈的是什么呢？我想了很久。 突然想到，在我看電視、電影的時候，到什么地方達到高潮，最讓人感動呢？那就是當主題曲響起的時候，再配上一些感人的畫面。因此我把這借鑒到我的教學上來，
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