構(gòu)建具有企業(yè)特質(zhì)的改善文化體制培訓(xùn)教材(編輯修改稿)
2025-01-23 23:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點 2： 27 顧問 教育 智庫 合眾資源 處理 1： 處理 2： 處理 1： 處理 2： 常見異常（不良）情況： 28 顧問 教育 智庫 合眾資源 29 顧問 教育 智庫 合眾資源 案例：如何讓現(xiàn)場員工改變！ 現(xiàn) 狀 管理改進(jìn)和結(jié)果 一般做法 日復(fù)一日 打 螺 絲 ? 做思想工作，干 一行愛一行 ? 獎勵，希望把工 作做得更好 結(jié)果？？？ 卓越做法 日復(fù)一日 打 螺 絲 ? 有時候會傷了手 改善了 ? 獎 20元 ? 有時候螺絲刀會掉地上 改善了 ? 獎 50元 ? 有時候螺絲會飛出去 改善了 ? 獎 50元 ? 其他 …… ? 有時候會傷了手 ? 有時候螺絲刀會掉地上 ? 有時候螺絲會飛出去 ? 其他 …… 思考！ 改善了 ? 獎 20元 改善了 ? 獎 50元 改善了 ? 獎 50元 …… 思考！ 從此，員工感受到自我價值，變得有信心，開始對工作感興趣，感覺動腦筋想辦法有樂趣！ 找問題 ? 想辦法 ? 解決問題 = 改善提案 顧問 教育 智庫 合眾資源 30 案例：如何解決總裁的困惑？ ? 某總裁的困惑： 公司根據(jù)某專家建議，引進(jìn)了 《 員工改善建議獎勵制度 》 ，最低獎金 100元。實施了一段時間之后，基本沒有人提什么建議。只有模具部門隔三差五地提出合理化建議，內(nèi)容是“把壞了的模具修好了！”每次都能按規(guī)定得到 100元甚至更高的獎金。 可是，每次發(fā)了獎金之后，我心里就不舒服，但又不知道問題出在哪里？ 如此這般，一直延續(xù)至今 ?? 改善是什么？沒有搞清楚！ 定義： 主動 改方法 善結(jié)果 ① ② ③ 31 顧問 教育 智庫 合眾資源 改善應(yīng)該是 …… ◆ 你有義務(wù)和責(zé)任 作為企業(yè)的一員，主動的進(jìn)行改善并且?guī)硬肯逻M(jìn)行改善，是我們工作的一部分。因此，要求每時每刻都應(yīng)該抱有改善的想法并付諸行動。 改善是我們工作的一部分 工作重心 職位高低 維持曲線 改善曲線 標(biāo)準(zhǔn)水平 32 顧問 教育 智庫 合眾資源 如何量化和評價改善 從評價建議到評價提案 33 顧問 教育 智庫 合眾資源 指標(biāo) 1:人均改善提案點數(shù)排名（改善質(zhì)量） 指標(biāo) 3:參與率排名 （改善參與度） 指標(biāo) 2:人均改善提案件數(shù)排名（改善數(shù)量） 34 顧問 教育 智庫 合眾資源 改善成果評價原則 改善成果對運營體系的影響，需要客觀的評價后才能得出 有形效果 無形效果 改善的成果 ,最后將反映到運營體系中得各個領(lǐng)域 改善效果 評價 分類 A品質(zhì) B效率 C安全 D環(huán)境 E設(shè)備 F材料 G預(yù)防 H經(jīng)費 I人員 J其他 35 顧問 教育 智庫 合眾資源 不屬于 改善 提案 的 范圍 ?僅提出缺點或問題，而缺少具體改善思路或方法。 ?訴苦或要求改善待遇者。 ?針對個人及私生活的。 ?其他無實現(xiàn)可能性的建議。 36 顧問 教育 智庫 合眾資源 有形改善效果體現(xiàn) 數(shù)值化 P生產(chǎn)效率 提高 ？ % Q不良率 下降 ？ % C制造成本 ？ %低減 D成品 /半成品在庫量 ？ %低減 S停工休假 /工傷 ？ H/？ 件 M改善提案件數(shù) ？ 件（上升 ？ %） …… 有形效果 看得見的效果 效果數(shù)值化 37 顧問 教育 智庫
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1