【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)①知識(shí)與技能：要求大家掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。②過(guò)程與方法：能正確判斷一個(gè)常見(jiàn)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。③情感與態(tài)度：培養(yǎng)大家判斷、推理的能力。1的約數(shù)有：2的約數(shù)有：3的約數(shù)有：4的約數(shù)有：5的約數(shù)有：6的約數(shù)有：7的約數(shù)有
2024-12-11 14:07
【總結(jié)】 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛(ài)的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧！ 一、選擇題(共5題；共10分) 1.（2分...
2025-04-05 03:07
【總結(jié)】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案質(zhì)數(shù)和合數(shù)課題質(zhì)數(shù)和合數(shù)課型新授授課時(shí)間月日（星期）第5課時(shí)（共16課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。2、能正確判斷一個(gè)常見(jiàn)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生判斷、
2024-12-11 12:16
【總結(jié)】人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案三篇 【篇一】人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 一、學(xué)情分析： 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》這一課內(nèi)容比較抽象，很難結(jié)合生活實(shí)例或具...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，會(huì)把自然數(shù)按約數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。2、培養(yǎng)學(xué)生自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生敢于探索科學(xué)之謎的精神，充分展示數(shù)學(xué)自身的魅力。教學(xué)重點(diǎn)：1、理解掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念。2、初步學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是
2024-12-11 14:42
【總結(jié)】 一、單選題 （??） A.??質(zhì)數(shù)??????????????????????????????????B.?互質(zhì)數(shù)??????????????????????????????????C.?...
2025-04-05 05:18
【總結(jié)】人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》知識(shí)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)匯總?cè)私贪嫖迥昙?jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》知識(shí)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)匯總質(zhì)數(shù)和合數(shù)【知識(shí)點(diǎn)1】質(zhì)數(shù)和合數(shù)的相關(guān)定義一個(gè)數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)（或素?cái)?shù)）一個(gè)數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)。1不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，自然數(shù)除了1外，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。如果
2025-08-05 01:33
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別；2.能正確判斷一個(gè)常見(jiàn)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)；3.培養(yǎng)學(xué)生判斷、推理的能力。教學(xué)重點(diǎn)：質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念。教學(xué)難點(diǎn)：正確判斷一個(gè)常見(jiàn)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境1．誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)什么是約數(shù)？2．請(qǐng)寫(xiě)出自己學(xué)號(hào)
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教材分析：質(zhì)數(shù)和合數(shù)，是在約數(shù)和倍數(shù)以及能被整除的數(shù)的特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。質(zhì)數(shù)和合數(shù)是求最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)以約分、通分的基礎(chǔ)。因此這部分內(nèi)容的教學(xué)不僅要使學(xué)生掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念，而且能較快地看出常見(jiàn)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。教學(xué)目的：，知道它們的聯(lián)系和區(qū)別。。。教學(xué)重點(diǎn)：掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)概念，會(huì)判斷一個(gè)數(shù)
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)與合數(shù)教學(xué)目標(biāo)20以內(nèi)的數(shù)的因數(shù)和分類，認(rèn)識(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義，理解掌握了質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義，能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。，學(xué)會(huì)用篩法找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)并加以記憶。，培養(yǎng)大膽質(zhì)疑、富于探究的精神和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。重點(diǎn)理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義，會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)難點(diǎn)能根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)內(nèi)容：人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教學(xué)第十冊(cè)P58~59頁(yè)教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義，會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括和判斷能力。 3、通過(guò)質(zhì)數(shù)與合數(shù)兩個(gè)概念的教學(xué)，向?qū)W生滲透“對(duì)立統(tǒng)一”的辯證唯物主義的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)的方法。教具：
2025-08-04 10:37
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元質(zhì)數(shù)和合數(shù)同步練習(xí)A卷人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元質(zhì)數(shù)和合數(shù)同步練習(xí)A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下！一、單選題(共10題；共20分
2025-03-16 03:48
【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義，會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。通過(guò)質(zhì)數(shù)與合數(shù)兩個(gè)概念的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括和判斷能力。向?qū)W生滲透“對(duì)立統(tǒng)一”的辯證唯物主義的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)的方法。教學(xué)過(guò)程：課前談
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo)：：理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。：找出100以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù)，能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，會(huì)把自然數(shù)按約數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。、態(tài)度與價(jià)值觀：經(jīng)歷質(zhì)數(shù)和合數(shù)的認(rèn)識(shí)和辨別過(guò)程，培養(yǎng)觀察、比較、歸納概括的能力。培養(yǎng)學(xué)生敢于探索科學(xué)之謎的精神，充分展示數(shù)學(xué)自身的魅力。教學(xué)重點(diǎn)：、合數(shù)的概念。。
【總結(jié)】課題：質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念．2．熟記20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)．教學(xué)重點(diǎn)：1．理解掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念．2．初步學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)．教學(xué)難點(diǎn)：區(qū)分奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、合數(shù)．教學(xué)過(guò)程：一、鋪墊孕伏．例1．寫(xiě)出1
2024-11-24 20:58
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