重慶社會四年級課文與電子教材的介紹-powerpoi(編輯修改稿)
2025-01-23 09:14 本頁面
【文章內容簡介】 英烈 介紹英烈 電子教材內容 第四課 歌樂山下的英烈 祭英烈 電子教材與課文的聯(lián)系及特點 一、課文是教學的主體， 電子教材是課文的補充。 二、電子教材體現(xiàn)了 容量大和 靈活性。 電子教材與課文的聯(lián)系及特點 有些內容與課文是一對一的關系，有些內容則是兩課或三課紙質教材的糅合。如，課文 5課糅合成一個內容〈歌樂山下的英烈〉。 電子教材與課文的聯(lián)系及特點 電子教材是課文中部分內容的再現(xiàn)或補充。如，〈伸出關愛的手〉電子教材主要突現(xiàn)學生走進農(nóng)村了解、感受貧困、貧窮?！搓P心家鄉(xiāng)的事〉電子教材中再現(xiàn)了 400多年前報紙誕生的經(jīng)過?！瘁t(yī)療保健與我們的生活〉補充了就醫(yī)的全過程，更加豐富了教材。 電子教材
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