5s教育理念培訓(xùn)(ppt49頁(yè))(編輯修改稿)
2025-01-21 13:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 肌力制止時(shí)，則應(yīng)將其減至最小度o 連續(xù)之曲線運(yùn)動(dòng)，較含有方向突變之直線運(yùn)動(dòng)為佳o 彈道之運(yùn)動(dòng)，較受限制或受控制之運(yùn)動(dòng)輕快確實(shí)o 動(dòng)作應(yīng)盡可能使其輕松自然之節(jié)奏，因節(jié)奏能使動(dòng)作流利及自發(fā)動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則與整理整頓之母子關(guān)系：2023/2/8動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則與整理整頓之母子關(guān)系：o 關(guān)于關(guān)于 操作場(chǎng)所操作場(chǎng)所 布置布置 ：：n 工具物料應(yīng)置放于固定處所n 工具物料及裝置應(yīng)布置于工作者之前面近處n 零件物料之供給，應(yīng)利用其重量墮至工作者手邊n 「墮送」方法應(yīng)盡可能利用之2023/2/8o 工具物料應(yīng)依照最佳之工作順序排列o 應(yīng)有適當(dāng)之照明設(shè)備，使視覺(jué)滿意舒適o 工作臺(tái)及椅之高度，應(yīng)使工作者坐立適宜o 工作椅式樣及高度，應(yīng)可使工作者保持良好姿勢(shì)動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則與整理整頓之母子關(guān)系：動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則 之此 類 5S之重 點(diǎn)2023/2/8動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則與整理整頓之母子關(guān)系：關(guān)于工作設(shè)備：關(guān)于工作設(shè)備：n 盡量解除手之工作，而以?shī)A具或足踏工具代替之n 可能時(shí)，應(yīng)將兩種工具合并為之n 工具物應(yīng)盡可能預(yù)放在工作位置2023/2/8o 手指分別工作時(shí)，其各個(gè)負(fù)荷按其本能，予以分工o 手柄之設(shè)計(jì)，應(yīng)盡可能使與手之接觸面增大o 機(jī)器上杠桿、十字杠及手輪之位置，應(yīng)能使工作者極少變動(dòng)其姿勢(shì)，且能利用機(jī)械之最大能力動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則與整理整頓之母子關(guān)系：2023/2/85S與 工 廠布 置工 廠布 置 原則 如下：o 綜 合 原則o 最短距離原 則o 流程化原 則o 立 體 原 則 （空 間 利用原 則 ）o 安全及滿足感的原 則o 彈性原 則2023/2/8工廠布置是工廠整理整頓的全盤布局工廠布置之所有原則與技巧，在 5S活動(dòng)中予以全盤運(yùn)用，尤其要特別注意 『 空間利用原則 』 。5S與 工 廠布 置2023/2/85S與 物料搬 運(yùn)n 物料搬 運(yùn) 的原 則 如下：o 搬 運(yùn)減 少原 則o 物料移 動(dòng) 流程原 則o 搬 運(yùn) 方法 選 定原 則o 非人化搬 運(yùn) 原 則o 物料接收 運(yùn) 送及 儲(chǔ) 存原 則o 單位 負(fù) 載原 則o 搬 運(yùn)設(shè)備選定 原 則2023/2/85S與小集團(tuán)活動(dòng)小集 團(tuán)活動(dòng) 之基本理念 尊重人性， 開(kāi)創(chuàng) 明朗愉快的工作 現(xiàn)場(chǎng) 發(fā) 揮人的能力， 開(kāi)發(fā)無(wú) 限的能力 資源 改善企 業(yè)體質(zhì) ， 貢獻(xiàn) 企 業(yè) 的 繁榮與發(fā) 展2023/2/8 小集團(tuán)活 動(dòng) 可使整理整 頓 活 動(dòng)錦 上添花 根 據(jù)經(jīng)驗(yàn) ，很多小集 團(tuán) 活 動(dòng)剛 成立 時(shí) ，第一次活 動(dòng) 改善目 標(biāo) 即是 現(xiàn)場(chǎng) 整理整 頓5S與 小集 團(tuán) 活 動(dòng)2023/2/85S與 日常管理的 結(jié) 合 在質(zhì)量 解析與改善 的體系中，實(shí)施問(wèn)題，改善對(duì)策一段時(shí)間后，要進(jìn)行 效果確認(rèn) ，而確認(rèn)對(duì)策有效，則要將改善對(duì)策 定著化 ，納入作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí) 導(dǎo)入日常管理 架構(gòu)中，作為例行管理活動(dòng)。2023/2/8 5S活動(dòng)也一樣，在進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男Ч_認(rèn)方式之后，如果發(fā)覺(jué)其 評(píng)價(jià)內(nèi)容，可以納入日常例行管理時(shí)，則可并入企業(yè)之 日常管理 表（參閱下表），而以固定之圖表加以列管， 定期訂定目標(biāo) ，設(shè)法達(dá)成，再訂新目標(biāo)， 不斷地挑戰(zhàn)、克服 ，相信對(duì) 5S的執(zhí)行，也必定可以達(dá)到盡善的地步。5S與 日常管理的 結(jié) 合2023/2/8５ S活動(dòng)沒(méi)有速成班： 任何想以 ３分鐘的熱度 來(lái)推動(dòng) 5S活動(dòng)者，最后必須將面臨 失敗之途徑 ，因此，要以 「長(zhǎng)期抗戰(zhàn)」的心理準(zhǔn)備來(lái)做好 5S活動(dòng)推行 5S前之基本 認(rèn) 知2023/2/8５ S活 動(dòng) 沒(méi)有模型法： 別人成功的５ S模式，如果原封不 動(dòng)
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