5s加一培訓教材(ppt43頁)(編輯修改稿)
2025-01-19 16:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 69。 B252。hler | 21 | 169。 B252。hler | 5S+1—— 整頓 ? 整頓的目的 ? 工作場所一目了然 ? 減少 、 消除尋找物品的時間 ? 消除 過多的積壓物品 ? 創(chuàng)造 整齊的工作環(huán)境 22 | 169。 B252。hler | 5S+1—— 整頓 整頓的方法 ? 要 落實前一步驟整理工作 整理工作沒落實，浪費空間，零件或產(chǎn)品會因變舊不能用而造成浪費； 連不要的 東西也 要管理會造成 浪費 ? 布置 流程，確定置放 場所 流程布置基本上依循原則： 綜合原則、最短距離原則、流程化原則、立體原則、安全與滿足感原則、彈性化原則 ； ? 規(guī)定放置的方法 放置方法的原則為平行、 直角 、直線 ? 標識 場所物品 放置場所和物品原則上一對一標識； 標識要包括現(xiàn)場的標示和放置場所的標識 23 | 169。 B252。hler | 5S+1—— 整頓 整頓的注意事項 ? 杜絕 “走過場 ”、 “一陣風 ”的現(xiàn)象 ? 注意 標識的統(tǒng)一 ? 擺放 位置要相對固定 24 | 169。 B252。hler | 5S+1—— 清掃 ? 清掃的定義 ? 將工作場所及工作用的設(shè)備清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗 。 ? 經(jīng)過整理、整頓之后，要用的物品馬上就能準確地取出，但是被取出的物品要成為能被正常使用的狀態(tài)才行，這就是所要進行清掃的關(guān)鍵所在。 25 | 169。 B252。hler | 5S+1—— 清掃 26 | 169。 B252。hler | 5S+1—— 清掃 清掃的目的 ? 保持良好的工作 情緒 對美好事物的追求是人的一種本性 ， 處在臟亂環(huán)境中 ， 人們的這種本性就會被壓抑 ，容易產(chǎn)生消極懶散的情緒 ， 從而對生活和工作都采取無所謂的態(tài)度 ? 穩(wěn)定 產(chǎn)品質(zhì)量 ， 減少 設(shè)備故障 一方面可以使設(shè)備經(jīng)常得到保養(yǎng)，精度保持穩(wěn)定； 另一方面可以及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備運行過程中的異常，防患于未然，從而在一定的程度上可以穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量，減少設(shè)備故障的發(fā)生率。 27 | 169。 B252。hler | 5S+1—— 清掃 ? 清掃的方法 ? 劃分 責任區(qū) ? 抹布作戰(zhàn) ? 清掃檢查 ? 制定 清掃標準 ? 清掃的注意事項 ? 不能簡單地把清掃看成是打掃 ? 清掃 不只是清潔工的事 ? 清掃 過后的廢棄物要立即處理掉 ? 要 注意對過高 、 過遠對象的清掃 28 | 169。 B252。hler | 5S+1—— 清潔 ? 清潔的定義 ? 將整理、整頓、清掃做法制度化、標準化，并維持成果。 ? 清潔不是做表面工作，而是對前面 3S的堅持和深入。 ? 清潔的目的 ? 維持潔凈的狀態(tài) ? 通過 制度化來維持成果 ? 是 標準化的基礎(chǔ) ? 企業(yè) 文化開始形成 29 | 169。 B252。hler | 5S+1—— 清潔 ? 清潔的實施方法 ? 維持全員的 3S意識 ? 運用 3S預(yù)防措施維護 清潔 無 廢棄整理 ；無混亂 整頓 ；無 臟物 清掃 ? 定期檢查 清潔是通過檢查 3S實施的徹底程度來判斷其水平和程度的 ， 一般需制定相應(yīng)的檢查表來進行具體檢查 。 ? 制訂 獎懲制度 ， 加強執(zhí)行 ? 高 階主管經(jīng)常帶頭巡查帶動重視 30 | 169。 B252。hler | 5S+1—— 清潔 ? 清掃的誤區(qū) ? 將清潔理解為衛(wèi)生問題 ， 用于應(yīng)付評比檢查 ? 簡單 停留在掃干凈的認識
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