中國法律思想史課程教學大綱(編輯修改稿)
2025-01-19 08:00 本頁面
【文章內容簡介】 維護極端君主專制 崇尚“法治”，推行嚴刑峻法 實行文化專制 （二）、賈宜 “民為國本”和“攻守異勢”說 禮法結合，以禮為主 3 、特權思想 (三)、 劉恒 1 、獎勵農耕,輕徭薄賦 2 、約法省刑,去嚴除苛 嚴于律己，虛懷納諫 （四）、董仲舒 獨尊儒術 三綱五常說 德主刑輔說 《春秋》決獄和“原心定罪” （五）、王符 為政之要，首在安民 重德化 明刑罰 用賢才 （六）、仲長統(tǒng) 人事為本，天道為末 德教為本，刑罰為輔 變革制度，利時便物閱讀資料：《禮記》 《公孫龍子》 《漢書》 思考題：秦漢時期封建法律思想演變的原因何在？ 董仲舒的法律思想的內容和特點？ 如何評價王符與仲長統(tǒng)的法律思想？ 第五章 魏晉南北朝時期的法律思想教學目的： 魏晉南北朝，歷代封建統(tǒng)治為了鞏固自己的統(tǒng)治，都很重視法典的編定和運用，因而這一時期關于立法、司法的理論以及法律的注釋學說有很大發(fā)展。通過本章的學習應該理解魏晉時期的“名法”思想、玄學思想、律學思想，掌握杜預、張斐律論的主要內容，以及魏晉玄學家的法律觀點。 教學內容：（一）、曹操 “治定之化，以禮為首；撥亂之政，以刑為先” “惟才是舉” 賞罰分明與以法治軍 （二）、諸葛亮 審勢立法，厲行法治 科教嚴明，賞罰必信 （三）、王弼 “名教本于自然”說 無為而治論 反對嚴刑峻法 （四）、嵇康 “越名教而任自然”說 以《六經》為蕪穢，以仁義為臭腐 “刑本懲暴，今以脅賢” （五）、杜預 “文約而例直，聽省而禁簡” 立法“必審刑名” “律以正罪名，令以存事制” （六）、張斐 “以禮統(tǒng)法”與“以禮率律” 《刑名篇》的內容和意義 若干法律術語的界定 （七）、劉頌 “復肉刑”論 “劃一法律，簡而不漏”的立法思想 “律法斷罪，皆當以法律令正文”的執(zhí)法思想閱讀資料：瞿同祖：《中國法律和中國社會》，北京：中華書局，1981年版
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