人教版物理八下143大氣壓強(qiáng)3-資料下載頁

【總結(jié)】三、大氣的壓強(qiáng)1、知道生活中大氣壓客觀存在的現(xiàn)象。2、學(xué)會測量大氣壓的方法，記住大氣壓的大小和單位。3、知道生活生產(chǎn)中利用大氣壓的現(xiàn)象，記住抽水機(jī)的工作原理。學(xué)習(xí)目標(biāo)如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們就生活在大氣海洋的底部。生活在江河湖海中的魚類會受到水的壓強(qiáng)，那么大氣是否也會對我們產(chǎn)生壓強(qiáng)呢？

2024-11-26 20:32

人教版物理八下143大氣壓強(qiáng)7-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)大氣壓強(qiáng)(第一課時)學(xué)生演示馬德堡半球?qū)嶒?yàn)兩同學(xué)用吸管吸飲料比賽一、大氣壓強(qiáng)的存在：——塑料皮碗實(shí)驗(yàn)（德國奧托?格里克共用16匹馬）——可樂瓶實(shí)驗(yàn)（杯中裝滿水，蓋上硬紙，倒置過來，

2024-11-26 20:32

人教版物理八下143大氣壓強(qiáng)6-資料下載頁

【總結(jié)】?三維目標(biāo)?1、知識與技能：?（1）知道大氣壓強(qiáng)的存在及其方向；??（2）能用大氣壓強(qiáng)解釋有關(guān)的生活應(yīng)用。??（3）培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析問題的能力以及應(yīng)用知識解決問題的能力。??2、過程與方法：體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在及其方向；利用活動教學(xué)方法。?3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：小組合作精神、實(shí)

2024-11-26 20:32

人教版物理八下143大氣壓強(qiáng)4-資料下載頁

【總結(jié)】大氣的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)強(qiáng)產(chǎn)生的原因。。大小。滑的墻上?里??2、杯中裝滿水，蓋上硬紙片，倒置過來，紙片不會掉1、玻璃杯內(nèi)裝滿水，排出了空氣，解釋：大氣壓3、由于大氣壓強(qiáng)的作用，托住了硬紙片，所以硬紙片不會掉下來。2、杯內(nèi)水對硬紙片的

2024-12-08 03:58

八年級物理下冊94大氣壓強(qiáng)課件新版教科版-資料下載頁

【總結(jié)】一、大氣壓強(qiáng)我們地球周圍被幾千米厚的大氣層包圍。我們生活在大氣“海洋”的底層。大氣對浸在它里面的物體也有壓強(qiáng)，叫做大氣壓強(qiáng)。簡稱大氣壓。觀察：生活中的大氣壓強(qiáng)生活中還有哪些能說明大氣壓強(qiáng)存在的事例。為了說明大氣壓的存在，1654年，德國馬德堡市市長格里克把兩個直徑約

2025-06-12 12:48

蘇科版初中物理八下103氣體的壓強(qiáng)同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】10．3力與運(yùn)動的關(guān)系上小學(xué)的小麗同學(xué)聽老師說，由于地球自轉(zhuǎn)，當(dāng)?shù)氐孛娴乃俣却蠹s是360m/s，便產(chǎn)生了一個想法：地球既然轉(zhuǎn)得這么快，那么當(dāng)自己跳起來落回地面時，地面一定轉(zhuǎn)動一一段很大的距離，自己就不會落在原地．下課后便急忙跑到操場上取試試．使勁向上跳，但總是落回到原處．小麗怎么也不明白其中的道理．你能解釋嗎？智能提

2024-12-05 02:57

蘇科版初中物理八下102液體的壓強(qiáng)同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】10．2二力平衡智能提要問：如何判定一個物體是否處于二力平衡？答：一是根據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài)來判定。當(dāng)物體只受兩個力作用時，如果處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，那么這兩個力就一定是平衡力，處于二力平衡。二是根據(jù)二力平衡的條件來判定。首先，看物體受到的兩個力是否作用在同一個物體

2024-12-05 09:02

教科版初中物理八下111功同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】1．功關(guān)鍵點(diǎn)擊1．功(1)物理學(xué)中規(guī)定，如果物體受力且沿受力方向移動一定的距離，就說力對物體做了功。(2)做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上移動的距離。(3)功的計(jì)算公式：W＝Fs。(4)單位:在國際單位制中，功的單位是焦耳，簡稱焦，符號為J，即1J＝1N·m。2．功率(對比法:

2024-11-30 04:07

教科版初中物理八下71力同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)力同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1．俗話說“一個巴掌拍不響”，這是因?yàn)椋ǎ〢、一個巴掌的力太小B、力是物體對物體的作用[來源:學(xué)?？?。網(wǎng)]C、人不會只有一個巴掌D、一個物體也能產(chǎn)生力的作用2．人游泳時，使人前進(jìn)的力是（）A、手臂劃動的力B、手臂推水的力C、水對手臂的推力[來源:學(xué)

2024-12-02 13:01

20xx北師大版物理八下84大氣壓強(qiáng)試題-資料下載頁

【總結(jié)】三十功名塵與土,八千里路云和月。四、大氣壓強(qiáng),例舉證明大氣存在的實(shí)例.———托里拆利實(shí)驗(yàn),會計(jì)算大氣壓的大小....開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。,受到,而且能流動,因而空氣內(nèi)部,而大氣對浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做.首先測定了大氣壓的值,大氣壓強(qiáng)的

2024-11-28 14:05

2017春北師大版物理八下84大氣壓強(qiáng)-資料下載頁

【總結(jié)】大氣壓強(qiáng)最早證實(shí)大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)——馬德堡半球?qū)嶒?yàn)水的覆杯實(shí)驗(yàn)廣口瓶吞蛋一、大氣壓強(qiáng)強(qiáng)稱為大氣壓強(qiáng)，簡稱大氣壓或氣壓，大氣向各個方向都有壓強(qiáng)。原因:空氣受重力且具有流動性。大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用活動：大氣壓的測量托里拆利實(shí)驗(yàn)：想知道世界上第一個精確測出大氣壓

2024-12-01 20:49

初中物理大氣壓強(qiáng)小實(shí)驗(yàn)-資料下載頁

【總結(jié)】初中物理大氣壓強(qiáng)小實(shí)驗(yàn)地球周圍被厚厚的大氣層包圍著。著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣是有壓強(qiáng)的，這個壓強(qiáng)我們把它叫做大氣壓強(qiáng)。認(rèn)真的做一做下面的實(shí)驗(yàn)，就會體驗(yàn)到大氣壓強(qiáng)是確實(shí)存在的。一、倒不滿水的杯子實(shí)驗(yàn)器材：玻璃杯1個細(xì)長頸玻璃瓶1個水實(shí)驗(yàn)步驟：1．將瓶子里加滿水。2．把玻璃杯倒扣在瓶口上。3．把瓶子與玻璃杯同時倒

2025-08-01 19:04

人教版物理八下143大氣壓強(qiáng)word教案8-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)大氣壓強(qiáng)說課稿我今天的說課課題是《大氣壓強(qiáng)》，我說課的內(nèi)容有教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程、板書設(shè)計(jì)和我的物理教學(xué)思想六個板塊?！窘滩姆治觥俊洞髿鈮簭?qiáng)》是第十四章第三節(jié)的內(nèi)容，對大氣壓強(qiáng)的研究是在前面所學(xué)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用壓強(qiáng)、壓力、水的沸點(diǎn)、液體密度、液體壓強(qiáng)等內(nèi)容來認(rèn)識的，由“想想議議”來激發(fā)學(xué)生的思維和探究欲望，從而用

2024-11-29 05:30

教科版初中物理八下102認(rèn)識浮力同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識浮力一、填空題：1、鐵塊的體積是200cm3，全部沒入水中時，它排開水的體積是cm3，排開的水重是N，受到的浮力是N，當(dāng)它一半體積沒入水中時，它受到的浮力是N。2、彈簧測力計(jì)下吊著重為，當(dāng)金屬塊浸沒在水中時，彈簧測力計(jì)示數(shù)為，則水對金屬塊的浮力為N，金屬塊排開水的體積為m3。

2024-11-30 15:57

初中物理大氣壓強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：初中物理《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 初中物理《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)理念】 新課程理念下的教學(xué)目的在于為每一個學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)機(jī)會，幫助每一個學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。在新課改的課堂教學(xué)中教師...

2024-10-17 14:12

教科版初中物理八下94大氣壓強(qiáng)同步試題1-資料下載頁

教科版初中物理八下94大氣壓強(qiáng)同步試題1(參考版)

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