【文章內(nèi)容簡介】 【答案】 14. （ 1）韓信多次與蕭何交談， 蕭何認(rèn)為他是奇才。 3分 （ 2） 大王 素來 對人輕慢無禮，如今任命大將軍就像呼喊小孩兒一樣，這就是韓信 要離去的原因啊。 3分 （蕭何追韓信也可） 1分 成也蕭何，敗也蕭何 1分 蘊(yùn)含著蕭何對讓劉邦登壇拜韓信為大將的決心之堅(jiān)定，以及對認(rèn)為韓信才學(xué)可以幫助劉邦奪取天下的無比自信。 4分 【解析】 12. 試題分析：本題考查學(xué)生對文言文一詞多義這一考點(diǎn)的掌握情況。文言文中有一些詞是一詞多義，要確定它在句子中的意思，就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。 A項(xiàng)“雖”都是“即使”的意思； B項(xiàng)“亡”都是“逃亡”的意思； C項(xiàng)“度”都是“考慮”的意思； D項(xiàng)“若”分別是“如果”和“假如”的意思。故選 D。 考點(diǎn)：理解常見文 言實(shí)詞在文中的含義。能力層級為理解 B。 13. 試題分析：這道題目考查的是文言文中重點(diǎn)虛詞意義和用法的辨析，是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng)。要在平時的文言文學(xué)習(xí)中經(jīng)常積累、對比，從而掌握虛詞的用法。 A項(xiàng)是“以”分別是“把，憑借”， B項(xiàng)“以”分別是“做，以致”的意思， D項(xiàng)“之”分別是代詞，他，湊足音節(jié)，無意義。只有 C項(xiàng)“之”都是“去，往”的意思。故選 C。 考點(diǎn)：理解常見文言虛詞在文中的意義。能力層級為理解 B。 14. 試題分析：本題考查學(xué)生文言文句子的翻譯能力。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法，無論是哪種 方法，都應(yīng)做到：忠實(shí)原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。注意（ 1）數(shù)是多次的意思，（ 2）素是素來，平常的意思。 考點(diǎn)：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解 B。 15. 試題分析：本題考查學(xué)生對文言文內(nèi)容的理解和分析體悟能力。仔細(xì)閱讀文段，理解句子的意思，聯(lián)此文寫的是蕭何追回韓信，推薦給劉邦，并拜為大將的故事。因此第一問回答為 蕭何月下追韓信；第二問韓信后來也是被蕭何找回而被殺害的，因此韓信的命運(yùn)都與蕭何有關(guān)的成語是成也蕭何，敗也蕭何。第三問通過“擇良日，齋戒，設(shè)壇場”可以看出蕭何對 韓信才 能的認(rèn)可。 考點(diǎn)：理解文言文內(nèi)容要點(diǎn)。能力層級為理解 B。 （二） 說明文閱讀 （ 8分） 飛機(jī)“不喝油”也能飛 王遠(yuǎn) “陽光動力 2號”正在進(jìn)行為期 5 個月的環(huán)球之旅。這架全球最大的太陽能飛機(jī)自 3 月初在阿聯(lián)酋首都阿布扎比啟航以來，吸引了世界關(guān)注的目光。 這架“不喝油”的飛機(jī)完全由太陽能提供動力，零燃料消耗。它擁有 72米寬的翼展，比波音 747飛機(jī)多出了近 4米，重量只有 ，僅相當(dāng)于一輛運(yùn)動型多 用途汽車的重量。這架太陽能飛機(jī)的“動力之源”是 機(jī)身上的 萬多塊太陽能電池，這也是“陽光動力 2號”的最大亮點(diǎn) 所在。這些太陽能電池直接平鋪在巨大的機(jī)翼上，每一塊電池板的厚度是135微米，僅相當(dāng)于人類發(fā)絲的寬度，由其儲存的電量可供“陽光動力 2號”晝夜飛行，不需要一滴燃料。 人類利用太陽能的歷史由來已久，但將其作為一種能源和動力加以利用卻僅有 300年歷史。 1974 年，第一架太陽能飛機(jī)“太陽高升”號進(jìn)行了一次短暫飛行，首次實(shí)現(xiàn)了用太陽能給飛機(jī)提供動力的夢想。此后 40 余年間，各種太陽能飛機(jī)不斷出現(xiàn)，但始 終沒有同時滿足使用太陽能動力做載人、晝夜、長距離的飛行，“陽光動力 2號”的出現(xiàn)，可謂刷新了人類飛行史上的紀(jì)錄。 “陽光動力 2 號”環(huán)球之旅的象征意義遠(yuǎn)大于商業(yè)價值。這架太陽能飛機(jī)從理念的萌發(fā)到由圖紙變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)歷經(jīng) 12年時間。飛行總監(jiān)雷德克拉克認(rèn)為，相比搭載乘客的普通飛機(jī)，它有著更艱巨的使命，那就是向世人傳播“未來可以屬于清潔技術(shù)和可再生能源”的信息和理念。放眼未來，這場長達(dá) ，“光之翼”的無限潛能，昭示著清潔能源的美好明天。 16． “陽光動力 2號”飛機(jī)為什么會引起世界的關(guān)注？請通讀全文，簡要概括。 （ 4分） 17. 結(jié)合鏈接材料，請概括出“陽光動力 2號”的持續(xù)動力從何而來？從“陽光動力 2號”的環(huán)球之旅中，你獲得了怎樣的啟示？（ 4分） 【鏈接材料】光電轉(zhuǎn)換是人類對太陽能的利用形式之一。它的基本原理是利用光生伏特效應(yīng)，將太陽輻射能直接轉(zhuǎn)換為電能。它的基本裝置是太陽能電池，“陽光動力 2號”的動 力即來源于太陽能光伏發(fā)電。對太陽能電池而言，最重要的參數(shù)是光電轉(zhuǎn)換效率。目前，太陽能光伏電池的轉(zhuǎn)換效率大約在 30%，通常需要采用并聯(lián)與電池儲存方式，才能達(dá)到增強(qiáng)續(xù)航里程和功率的效果。 【答案】 16.①完全由太陽能提供動力，零燃料消耗；②刷新了人類飛行史上的紀(jì)錄，能同時滿足使用太陽能動力做載人、晝夜、長距離的飛行；③向世人傳播了“未來可以屬于清潔技術(shù)和可再生能源”的信息和理念。（每點(diǎn) 2分，答對兩點(diǎn)即可） 17. （ 1）“陽光動力 2號”通過太陽能光伏發(fā)電，并利用機(jī)身上的 存電能來獲得持續(xù)動力。 2分（ 2）啟示：一切 不可能的事情正有待實(shí)現(xiàn)，清潔能源的發(fā)展前景美好（具有無限潛能） 2分。 考點(diǎn)：對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級為探究 F。 （三） 記敘文閱讀（ 10分） 黑發(fā)底下 （ 1）父親如書，我是他的再版。 （ 2）年輕時，我們都頂著一頭堅(jiān)硬的黑發(fā)，它仿佛含有鐵質(zhì)，根根向上挺立如戟。抬手輕輕地拍打，會發(fā)出稠密結(jié)實(shí)的 “ 嘭嘭 ” 聲，像電流穿透掌心擊中身體。在我們個體生命的海拔上，它高高在上烏黑茂盛，像油亮油亮的煤一樣不說話，我們在它底下日復(fù)一日地生活著。 （ 3）小時候，我們一家在黔南山區(qū)，日子過得緊巴巴的。一到 星期天天麻麻亮，父親就獨(dú)自一人趟著露水，一根扁擔(dān)挑起兩只籮筐，走上彎彎山道，到幾十里外的深山里去挑煤來燒。傍晚踏著夕陽挑了滿滿兩籮筐煤回家，正趕上吃晚飯，一只杏兒大的杯子已經(jīng)善解人意地倒上酒立在了他面前。他端起酒，貼近唇邊輕抿一下，放下了，又端起吸了一口，滋溜有聲。直到飯吃完了，酒喝盡了，臉變紅了，仿佛渾身的困乏與疲累也被一陣風(fēng)消解走了。母親就在這時瞥見了他黑發(fā)中躲來躲去的幾根白發(fā)，驚呼道： “ 喲，你都有白頭發(fā)了。 ” 說著她撥開發(fā)絲，小心翼翼地拔下，攤到父親掌中。 （ 4）那白發(fā)寥寥幾根，躺在父親掌心，枕著縱 橫的掌紋，銀光閃亮，像是會發(fā)光的羽毛。 （ 5）天難得地飄起了雪，越飄越大。冬夜沉靜如石，落入幽深漆黑的古井中，漫長而冷清。逼仄的廚房里，頭頂一豆燈光，炭爐傍墻站立，燒壺沉默不語。父親注視著我和弟弟，就像牧人盯著兩只瑟瑟的羊羔羔，問道： “ 你倆誰給我拔白頭發(fā)？一根一分錢。 ” 正在打瞌睡的我們頓時來精神了，搶著拔。 （ 6）父親的白發(fā)不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入廣袤的黑土地，倏忽擰身捉迷藏似的躲了起