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正文內(nèi)容

員工關系處理cxy(編輯修改稿)

2025-01-19 01:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 品訂價技巧、新商品之開發(fā)技巧、顧客服務應對話術、商品存貨管理系統(tǒng)、訂單訂貨系統(tǒng)技巧。 第二節(jié) 零售人員之教育訓練v工作上人際關係類 課程分為:顧客關係管理、員工關係處理、營運工作之伙伴關係,公司人際關係之組織行為。v服務問題之解決課程 為:顧客抱怨處理、退換貨之處理原則、排班問題處理、業(yè)績目標達成之問題解決、預算目標訂定與管理等。v高階經(jīng)理管理者需對策略目標有相對的責任及目標方針 ,對於各連鎖店之體系更應有完整的訓練計劃及標準作業(yè)流程做為各項教育訓練之課程範圍。零售公司的訓練實施可分為四階段:v第一階段 訓練課程需求的確認 ;第二階段為 課程的訓練方法 ;第三階段 課程內(nèi)容的安排及傳授 ;第四階段為 訓練成果的評估 。當然訓練需求發(fā)生後人事單位可藉由五 W一 H來安排訓練流程。 訓練時機為何?訓練期間與各店各部門人員訓練之安排?訓練地點? (在工作場所或?qū)iT教育,或外租地點? )訓練教材、題目為何?訓練之對象為何?如何的推展教育訓練?訓練之講師為內(nèi)部講師或外部講師?問 題:v 請問您為家樂福人事單位該如何應用招募流程?v 公司之企業(yè)形象之維持?vA答 : 請利用前述之選動作包含工作說明、分析、應 徵者之申請表、推薦信、面試、筆試等。視業(yè) 者之特性,定工作內(nèi)容及其所需之工作職位之 重要性。人事單位,分析面談,筆試等結(jié)果, 而決定錄用與否。v B答 : 本身之公司形象 ,及 正面的廣告效果 。,在應徵者完成應 徵程序後,亦需有一段時間之試用期 (勞基法為 40 天 ),更高職位亦可以較長之試用期間,來做合理 之觀察考核,但需以勞動基準法為基礎 。個案答 案第三節(jié) 零售人員之升遷及生涯規(guī)劃v零售人員之工作表現(xiàn)評價,可依其 工作說明書內(nèi)之目標職能之工作達成率來評估 ,由各單位主管 (及副主管 ),參考其工作績效表現(xiàn)來評價個人之表現(xiàn),有些公司則加入自我評估權重比,以做為升遷、加薪、獎金的分配基礎。第三節(jié) 零售人員之升遷及生涯規(guī)劃v 評價結(jié)果也可以作為員工之技術、能力是否待加強,或職務異動,而員工之績效評估必須符合公平正義及客觀的原則。v 績效之評估工作,可分為 定期評估 (如:月底、季末、年終於 )和 不定期之評估 二種,定期方式常以例行公事, 書面敘述表達為主 ,而不定期之評估則常以 事件管理為主 (如:優(yōu)良事蹟表現(xiàn)、解決顧客問題之危機處理、竊盜處理等 )。常用的評估衡量為 等級尺度法 (A、 B、 C、 D、 E等級 )及 分數(shù)得點法 (給 1~5分或 1~10分得點法 ),較為簡捷有力。v 員
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