怎樣學(xué)法律(編輯修改稿)
2025-01-19 01:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一個(gè)靈魂的歸宿。自己感覺到，一輩子能在北大生活，我心已足！有一本書叫《最好的辯護(hù)》，是哈佛法學(xué)院的一個(gè)教授叫德肖維茨寫的，他在書里寫道，在美國(guó)，最好的職位是什么？是哈佛法學(xué)院教授。我們的法制沒有美國(guó)那么發(fā)達(dá)，收入沒有美國(guó)法學(xué)院教授那么高，但是我可以說，北大法學(xué)院教授這個(gè)位置，是一個(gè)中國(guó)人能夠得到的最好的位置（笑，掌聲）——不用再加上“之一”。我想，我們每一個(gè)進(jìn)入北大的人，對(duì)我們來說首先要上的一課是這樣一課，使我們成為這個(gè)精神家園中的一個(gè)成員。從入學(xué)開始，你們就注定有了一個(gè)標(biāo)簽，這個(gè)標(biāo)簽就是北大畢業(yè)生，北大的校友，按照美國(guó)的慣例，你們的名字后面會(huì)加上“04”，表示你們是04年畢業(yè)的這屆學(xué)生。這是一個(gè)標(biāo)志，可以說一入這個(gè)門，就跟這所大學(xué)有了不解之緣，你們今后的路還很長(zhǎng)，不是我們每個(gè)人都會(huì)一輩子生活在這個(gè)校園里，但是我們每個(gè)人都要體現(xiàn)出這個(gè)校園中生生不息，延續(xù)百年的一種精神，這是我們第一課里應(yīng)當(dāng)學(xué)到的?！ ∥覍W(xué)法律的體會(huì) 下面談?wù)勥^去學(xué)習(xí)法律的一些體會(huì)，我現(xiàn)在仍處于學(xué)習(xí)過程中，活到老學(xué)到老，自己也常感到一種危機(jī)感，感到做教師的壓力。我原來以為一輩子讀書、拿工資就行了，搞了半天還要發(fā)表文章，每年還要發(fā)表幾篇學(xué)術(shù)論文，論文還要有一定規(guī)范性，下邊有一些外文注釋才算好文章，壓力也很大?，F(xiàn)在有些方面的壓力已經(jīng)沒有了，比如評(píng)職稱，因?yàn)橐呀?jīng)到頂了，我打電話給我媽媽說：“我評(píng)上教授了。”我媽說：“還能往上嗎？”我說：“不行了，已經(jīng)到頂了?！崩咸f：“人還不到四十就到頂了，就沒得可追求了?！边@是她不能理解的一件事情。這樣一種職業(yè)，還有一種壓力，要求你不斷創(chuàng)新，要有一種追求，比如給你們作過報(bào)告的朱蘇力教授，他真正是一個(gè)學(xué)術(shù)上有追求的人，有一種創(chuàng)新精神，寫文章也特別漂亮，我有時(shí)感覺：“怎么跟這樣的一個(gè)同事在一起！”（笑） 那天的開學(xué)典禮上讓我作為教師代表講話，我強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)：一是要意識(shí)到法律學(xué)術(shù)是一個(gè)偉大的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，你要了解兩千年來的法律學(xué)術(shù)是怎么回事，要用有限的四年時(shí)間，真正地把握其內(nèi)在精神，要成為一個(gè)法律人。我們法學(xué)院教育的目的是，讓在座的每個(gè)人都學(xué)會(huì)thinking like a lawyer，如何像法律家那樣去思考問題？法律家是怎樣思考的？我這段時(shí)間給研究生講課，講的就是法治、依法治國(guó)。依法治國(guó)究竟是依什么治國(guó)？就是依在座的各位，你們將來就是治國(guó)之才，你們將來就是這個(gè)國(guó)家的棟梁之才，這意味著你們?cè)诜▽W(xué)院里所學(xué)到的這套思考問題的方式，學(xué)習(xí)到的這套概念、理論，它對(duì)社會(huì)有一種調(diào)整作用，你們用的是這種東西去調(diào)整社會(huì)，而這種東西的歷史絕不是幾十年或幾百年。古羅馬人創(chuàng)造了偉大燦爛的法律文明；中世紀(jì)人類最早的大學(xué)只有三個(gè)系：哲學(xué)系、醫(yī)學(xué)系和法學(xué)系；人類歷史上最早的大學(xué)意大利的波洛尼亞大學(xué)，就是一所法律學(xué)校。許多人學(xué)了幾何、邏輯、修辭等學(xué)問以后到波洛尼亞大學(xué)來學(xué)習(xí)法律。法律是調(diào)解社會(huì)生活的，法律是用一套經(jīng)過數(shù)千年構(gòu)筑起來的人為的知識(shí)來改造社會(huì)、調(diào)整社會(huì)。但是，請(qǐng)注意，法律首先是一個(gè)飯碗，我們學(xué)法律，也許并不完全是為了滿腔熱情地報(bào)國(guó)報(bào)民，或許首先不是這個(gè)，而是律師收入比較高。做一個(gè)律師，打官司、訴訟、在法庭上慷慨陳辭，下來后腰包滾圓，憑什么人家給你這么多錢？憑什么一場(chǎng)訴訟人們就給你二十萬、三十萬，有人打一場(chǎng)官司就能買一幢房子？憑的我們所學(xué)的這套知識(shí)無法普及到整個(gè)社會(huì)，無法讓每個(gè)人都成為自己的律師，只有我們才能擔(dān)任律師工作。我們掌握的是什么？是特殊的知識(shí)，是一個(gè)很難普及的學(xué)科。請(qǐng)看我們所使用的語言，將來你們會(huì)學(xué)到一大堆一大堆怪頭怪腦的詞匯，人家叫“老公老婆”，你偏要叫“配偶雙方”（笑），還有配偶權(quán)；人家說bar是喝酒的地方，我們說bar就是律師界；我們平常有一些怪怪的詞匯，比如說無罪推定，老百姓不理解，有人寫文章，稱“林彪、四人幫對(duì)人民實(shí)行法西斯專政，大搞無罪推定！”他理解錯(cuò)了。還有善意買受，一年級(jí)的同學(xué)問我什么叫善意買受人、惡意買受人。一個(gè)人在自行車市場(chǎng)上花30塊錢買了一輛嶄新的自行車，我們說這是惡意買受，為什么呢？因?yàn)橐罁?jù)常識(shí)，30塊錢是不可能買到一輛新車的，你居然買到了，這是你有意識(shí)地買贓物，這肯定是在幫助銷贓嘛。你這種財(cái)產(chǎn)權(quán)也是不受保護(hù)的，這里的善意、惡意跟道德家講的很不一樣。還有不當(dāng)?shù)美?、無因管理、禁治產(chǎn)人，老百姓都不知道，有人連“上訴”都不知道，東北某法院的審判長(zhǎng)說：“如若不服本判決，可以上訴至本院的上級(jí)人民法院?！碑?dāng)事人問：“審判長(zhǎng)，你讓我上那棵樹??？”（笑） 這些概念太多了，即使是在美國(guó)這樣的法制發(fā)達(dá)國(guó)家，法律家所使用的概念體系跟日常語言之間也有很大差距。正是因?yàn)閷?duì)這樣一套語言、對(duì)這樣一套知識(shí)及其背后的制度和理念的把握，使得我們成為一個(gè)法律人。法律人因此可以交流，而且交流的成本降低了，交流的準(zhǔn)確性提高了。大家一見面，“我看你的要約有問題，你那里邊有點(diǎn)詐欺的意思，所以可能很難得到法律上的救濟(jì)”。我們說得很清楚，都沒有什么誤解，可要是有個(gè)外行人在旁邊聽了，就會(huì)丈二和尚摸不著頭腦，這說的什么東西啊？我又不是災(zāi)民，要什么救濟(jì)呀？他不知道法律救濟(jì)是法律上采取的相關(guān)措施。這一套語言是我們的飯碗，也是我們的學(xué)問得以精確化的一個(gè)很重要的前提。無論是法官、律師、檢察官，都要到法庭上去辯論或作出決策。如果法官、律師、檢察官?zèng)]有受過共同背景的訓(xùn)練，那法庭就亂了，就會(huì)相互之間“秀才遇到兵，有理說不清”了。要是法官聽不懂什么是善意買受人，那就很可怕了。所以，這是我們法律人必須領(lǐng)悟把握的一套偉大的知識(shí)傳統(tǒng)?！ 】偟膩碚f，我們要理解法律知識(shí)的傳統(tǒng)，這是經(jīng)過四年的教育后首先或最基本的要求，以后分析問題時(shí)，要thinking like a lawyer， 你就是一個(gè)lawyer。我最近寫了篇文章分析一個(gè)事件，就是在追求thinking like a lawyer這個(gè)境界。這是一個(gè)比較熱門的事件。重慶有個(gè)28歲的年輕人，叫唐衛(wèi)江，他到朋友家玩時(shí)看到朋友新買的佳能打印機(jī)，這臺(tái)打印機(jī)附送了一個(gè)宣傳品，上面是“百變趙薇”，就
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