【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 秘書職業(yè)道德修養(yǎng)介紹 道德修養(yǎng)是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),秘書職業(yè)工作的特點(diǎn),決定了秘書人員必須遵守以下的職業(yè)道...
2025-03-15 02:38
【總結(jié)】財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德第一章會(huì)計(jì)法律制度?考點(diǎn)1:會(huì)計(jì)法是調(diào)整經(jīng)濟(jì)關(guān)系中各種會(huì)計(jì)關(guān)系的法律規(guī)范。會(huì)計(jì)法是指國家權(quán)力機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)制定的各種會(huì)計(jì)規(guī)范性文件的總稱,包括會(huì)計(jì)法律、會(huì)計(jì)行政法規(guī)、會(huì)計(jì)地方性法規(guī)、會(huì)計(jì)規(guī)章等。狹義的會(huì)計(jì)法僅指國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)通過一定立法程序發(fā)布施行的會(huì)計(jì)法律。?考點(diǎn)2:會(huì)計(jì)法律是指由國家最高權(quán)力
2025-01-08 12:16
【總結(jié)】第一篇:《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》體會(huì) 《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》體會(huì) 人是處于社會(huì)中的,每個(gè)人都有自己的個(gè)性、思想,這里面有遺傳因素的影響,即先天性的繼承,也有環(huán)境因素的影響,即環(huán)境造就人。遺傳因素是內(nèi)因,...
2024-10-28 23:30
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德修養(yǎng)教案 《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》教案 第一章教師職業(yè)的概述第一節(jié)職業(yè)與教師職業(yè) 一、職業(yè) (一)職業(yè)是一種社會(huì)組織形式 (二)職業(yè)是社會(huì)對(duì)人的角色安排 (三)職業(yè)是人自我...
2024-10-10 18:10
【總結(jié)】第一篇:淺談教師職業(yè)道德修養(yǎng) 淺談教師職業(yè)道德修養(yǎng) 摘要:近幾年來,師德問題日益成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。很多人認(rèn)為世風(fēng)日下,為師者道德敗壞。但筆者不以為然,并結(jié)合自己的切身經(jīng)歷說明了有無數(shù)師德高尚的人...
2024-10-29 05:38
【總結(jié)】教師職業(yè)道德的提升需要在教師的生活實(shí)踐和實(shí)踐中進(jìn)行,需要建立多主體、多維度、多層次、多途徑 的實(shí)踐機(jī)制。下面是為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng),希望大家喜歡! 學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)篇1 自古以來...
2025-08-24 14:06
【總結(jié)】 教師職業(yè)道德的提升需要在教師的生活實(shí)踐和實(shí)踐中進(jìn)行,需要建立多主體、多維度、多層次、多途徑的實(shí)踐機(jī)制。下面是為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng),希望大家喜歡! 學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)篇1 ...
2024-09-25 13:21
【總結(jié)】中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第二單元知榮辱有道德第五課養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習(xí)慣一.在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界?小王和小李是同鄉(xiāng)好友,同一所中職學(xué)校畢業(yè),又在同一家公司上班,做同樣的工作。?小王在學(xué)校時(shí)就嚴(yán)格按照職業(yè)道德的要求去做,工作后,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,身體力行崗位道德規(guī)范,工作扎扎實(shí)實(shí),
2025-01-09 13:04
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)精要 教師職業(yè)道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)精要 : (1)教師職業(yè)勞動(dòng)的二重性 (2)教師職業(yè)勞動(dòng)過程的藝術(shù)創(chuàng)造性 (3)教師職業(yè)勞動(dòng)作用的特殊性.(4): (1)教師的職業(yè)勞...
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃 200*年是務(wù)川“普九達(dá)標(biāo)年”,也是提高教師實(shí)施新課程的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平重要的一年。有關(guān)師資培訓(xùn)工作和“繼教工程”正在積極推進(jìn)和實(shí)施。為確保我校教師職業(yè)道德素質(zhì)的提...
2024-10-29 02:07
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德修養(yǎng) 教師職業(yè)道德 :是人們?cè)谏鐣?huì)生活中形成的關(guān)于善與惡、公正與偏私、誠實(shí)與虛偽 等觀念、情感和行為一個(gè)民族長(zhǎng)期形成的以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以傳統(tǒng)習(xí)慣、內(nèi)心信念和社會(huì)輿論為手段來...
2024-10-29 03:44
【總結(jié)】第一篇:如何加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng) 如何加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng) 當(dāng)前時(shí)期,我們?cè)撟鍪裁礃拥睦蠋??什么樣的老師才受學(xué)生歡迎?什么樣的教師才能最有效的履行教書育人的職責(zé)?古人云:“親其師,而信其道?!碑?dāng)學(xué)...
2024-10-29 03:06
【總結(jié)】第一篇:新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng) 新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》復(fù)習(xí)試題 一藝孤行發(fā)表于2008-4-1623:14:00 一、簡(jiǎn)答題 1、簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的教育功能。P3 答:一是認(rèn)識(shí)功能;二是時(shí)...
2024-10-29 02:06
【總結(jié)】營銷專業(yè)化知識(shí)初級(jí)培訓(xùn)教材內(nèi)容一、《員工守則》;二、《營銷管理手冊(cè)》之一;1、公司組織架構(gòu)、各部門崗位職責(zé)2、合作伙伴系統(tǒng)3、營銷渠道沖突的管理三、《業(yè)務(wù)代表處市場(chǎng)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化流程》之一1、渠道劃分與管理2、路線操作與管理3、生動(dòng)化及生動(dòng)化標(biāo)準(zhǔn)四、銷售常用指標(biāo)與專用術(shù)語各種銷售用表格五、辦公室禮儀六、費(fèi)用支出報(bào)銷的若干規(guī)范及規(guī)定
2025-07-20 05:14
【總結(jié)】《新世紀(jì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》強(qiáng)化復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題?1、調(diào)節(jié)教師人際關(guān)系的潤滑劑是:DA、道德評(píng)價(jià)??B、道德水準(zhǔn)?C、道德理想??D、教師職業(yè)道德2、屬于思想建設(shè)和屬于精神文明的是:BA、法制????B、德治??C、專制?
2025-05-01 23:12