小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)奇異的繪畫(huà)世界說(shuō)課課件(編輯修改稿)
2024-12-21 04:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、 遷 移和融合。 ?教學(xué)方法 奇異的繪畫(huà)天地 ?教學(xué)過(guò)程 根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和信息技術(shù)課的教學(xué)特點(diǎn)，以及學(xué)生的認(rèn)知水平，我設(shè)計(jì)了如下的教學(xué)流程： 1 創(chuàng)設(shè)情境，課堂導(dǎo)入。 任務(wù)驅(qū)動(dòng)，自學(xué)討論。 2 3 學(xué)生練習(xí)，成果展示。 4 學(xué)生探索總結(jié)，教師補(bǔ)充引導(dǎo)。 奇異的繪畫(huà)天地 1 2 3 4 創(chuàng)設(shè)情境 課堂導(dǎo)入 任務(wù)驅(qū)動(dòng) 自學(xué)討論 學(xué)生練習(xí) 成果展示 學(xué)生總結(jié) 教師引導(dǎo) 首先給學(xué)生展示一個(gè)美麗的電子畫(huà)冊(cè)，學(xué)生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)會(huì)發(fā)表自己的評(píng)價(jià)，根據(jù)學(xué)生的回應(yīng)，教師及時(shí)提出：“喜歡這美麗的畫(huà)面嗎？跟老師學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很快也能制作這么好看的圖畫(huà)?！? 此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的目的是創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生主動(dòng)、積極的接受學(xué)習(xí)任務(wù)，并且讓學(xué)生帶著問(wèn)題去學(xué)，以便為后面的學(xué)習(xí)做好鋪墊。 奇異的繪畫(huà)天地 1 2
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