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綠色植物的光合作用第2課時(shí)授課課件(編輯修改稿)

2025-01-17 23:25 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】變藍(lán) 不變色（有淀粉合成）結(jié)論 : 表明綠葉合成淀粉需要葉綠素。葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。普利斯特里的實(shí)驗(yàn) 蠟燭熄滅蠟燭不熄滅蠟燭可以使空氣變得污濁，而植物能夠更新這種污濁的“壞空氣”。【演示實(shí)驗(yàn) 】光合作用產(chǎn)生氧 (75頁(yè)）（ 1）帶火星的小木條插入后，出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？（ 2）如果將該裝置放在暗處，能產(chǎn)生這種現(xiàn)象嗎？這又說(shuō)明了什么？帶火星的小木條復(fù)燃，說(shuō)明了綠色植物在光合作用過(guò)程中產(chǎn)生了氧氣。不能，說(shuō)明了光是光合作用的必須條件。下列植物的每個(gè)部位都可以進(jìn)行光合作用嗎？課堂延

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光合作用的原理和應(yīng)用第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】，用于_______和____________;形成的________和__________提供給暗反應(yīng)。：把______和_______轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，把_______轉(zhuǎn)變成_______,貯藏在有機(jī)物中。，葡萄糖是在________中形成的，氧氣是在_________中形成的，ATP

2025-05-13 15:10

七年級(jí)生物上冊(cè)213綠色植物的光合作用第2課時(shí)光合作用的原料及原理的應(yīng)用課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)光合作用的原料及原理的應(yīng)用一、光合作用的原料、定義及反應(yīng)式1.原料:。2.定義:綠色植物利用,通過(guò),把轉(zhuǎn)化成貯存著能量的(主要是淀粉),并且釋放的過(guò)程。3.反應(yīng)式:。

2025-06-16 12:08

20xx年中考生物專(zhuān)題復(fù)習(xí)三生物圈中的綠色植物第09課時(shí)綠色植物的光合作用課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第9課時(shí)綠色植物的光合作用UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?①檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是丌是淀粉。②探究光是丌是綠葉制造有機(jī)物丌可缺少的條件。（2）實(shí)驗(yàn)步驟:①先把盆栽的天竺葵放到一晝夜。目的是讓葉片中的淀粉運(yùn)走或通過(guò)呼吸作用耗盡,使實(shí)驗(yàn)效果更明顯,更有

2025-06-19 04:55

植物的光合作用(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章植物的光合作用假設(shè)光合作用是一個(gè)物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程，那么：1）原料、產(chǎn)品是什么？2）工廠、車(chē)間是什么？3）工人有哪些？4）生產(chǎn)流程是怎樣？5）制約因素有哪些？碳素同化作用：自養(yǎng)生物吸收二氧化碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的過(guò)程。光合作用：指綠色植物利用太陽(yáng)能將二氧化碳

2025-04-28 19:09

綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽第1課時(shí)授課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽植物的營(yíng)養(yǎng)是什么？想一想：月牙泉和鳴沙山萎蔫的黃瓜枝繁葉茂的黃瓜水在植物體中的三大功能：1、細(xì)胞的重要組成成分，維持植物的正常形態(tài)和生理功能；2、水是綠色植物在光下制造有機(jī)物的必需原料；3、植物體內(nèi)溶解、運(yùn)輸各種物質(zhì)也離不開(kāi)水。閱讀課本P60-P61，思考土壤浸

2024-12-29 00:28

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)213綠色植物的光合作用第2課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課第一章第二單元預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)光合作用的原料和光合原理的應(yīng)用通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們能知道光合作用的原料是土壤嗎？導(dǎo)入新課海爾蒙特實(shí)驗(yàn)：植物的重量增加了很多,但土的重量減少的非常少,為什么？土壤減少的重量是植物吸收了其中的無(wú)機(jī)鹽。植物重量的增加僅僅是因?yàn)橹参锔鶑耐寥乐形樟怂?/span>

2025-06-14 17:08

初中生物——綠色植物的光合作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、選擇題“工廠”，它是()Ａ.所有植物Ｂ.綠色植物Ｃ.人類(lèi)Ｄ.太陽(yáng)【解析】選Ｂ。本題考查綠色植物的光合作用。綠色植物能夠通過(guò)葉綠體利用光能制造有機(jī)物，是生物圈中生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”。２.在探究“綠葉

2024-12-28 05:20

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)213綠色植物的光合作用第2課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

2025-06-14 17:08

新云南專(zhuān)版中考生物教材考點(diǎn)梳理第7課時(shí)綠色植物的光合作用和呼吸作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新云南專(zhuān)版中考生物教材考點(diǎn)梳理第7課時(shí)綠色植物的光合作用和呼吸作用命題點(diǎn)1　綠色植物的光合作用1．(2016·曲靖)有關(guān)光合作用的敘述，正確的是(B)A．制造有機(jī)物，釋放二氧化碳B．制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量C．分解有機(jī)物，釋放能量D．分解有機(jī)物，釋放二氧化碳2．(2017·曲靖)害蟲(chóng)啃食農(nóng)作物葉片，會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn)的主要原因是(D)A．光合作用釋放的

2025-04-07 03:34

植物的光合作用ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)植物的光合作用綠色植物-生產(chǎn)者17世紀(jì)上半葉，比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)：他把一棵90kg土壤的木桶里，柳樹(shù)只澆灌雨水。5年后，柳樹(shù)長(zhǎng)到了，而土壤只減少了60g。由于水是加到桶內(nèi)泥土中的唯一物質(zhì)，所以海爾蒙特認(rèn)為柳樹(shù)生長(zhǎng)需要的物質(zhì)是水。海爾蒙特的解釋科學(xué)嗎？探究陽(yáng)光在植

2025-05-09 22:08

341綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元第四章第一節(jié)綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉探究光是不是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件天竺葵，又名洋葵，石蠟紅洋繡球。屬牝牛兒苗科，多年生草本，全株有細(xì)毛。原產(chǎn)南非。其花色彩艷麗，花期長(zhǎng)，栽培較易，為重要的溫室盆花。不耐炎熱，

2024-11-30 15:29

復(fù)習(xí)綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】綠色植物綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。俗話說(shuō)：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。人和動(dòng)物的絕大部分的食物最終來(lái)自哪里？一、探究綠葉在光下制造有機(jī)物目的：探究綠色植物的葉片在光下進(jìn)行光合作用時(shí)，可以產(chǎn)生淀粉。材料用具：盆栽天竺葵

2025-04-30 22:41

植物的光合作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)植物的光合作用植物種子里含有豐富的淀粉，這些淀粉是從土壤中吸收來(lái)的嗎？讓我們先組做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。土壤浸出液谷米湯含淀粉植物制造了淀粉碘酒現(xiàn)象和原因制

2024-11-17 19:25

人教版七上綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn):綠葉在光制造淀粉?條件----光?產(chǎn)物----淀粉變量的控制?設(shè)置對(duì)照?有光------------無(wú)光產(chǎn)物的檢驗(yàn)?淀粉遇碘變藍(lán)?變藍(lán)-----------有淀粉產(chǎn)生?不變藍(lán)--------無(wú)淀粉產(chǎn)生實(shí)

2024-12-08 17:36