20xx屆九年級語文上學期期中試題(新人教版第111套(編輯修改稿)
2024-12-21 04:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文中提煉一個為人處世的基本 準則。 ( 3分） （二）閱讀下面的古詩回答 1415題（ 5分） 田 家 鄭 獬 田家汩汩流水渾 ① ，一樹高花明遠村 云意不知殘照 ② 好，卻將微雨送黃昏 【注釋】①渾：這里是滿的意思②殘照：夕陽 14．前兩句描繪了一幅流水汩汩、高花滿樹的景象，其中 “ ” 字盡現(xiàn)田園清朗的意境（ 2分） 15． 云本無知，詩人卻怨云 “ 不知 ” 這看似無理的抱怨，蘊含著詩人怎樣的思想感情？（ 3分） 三 .現(xiàn)代文閱讀（滿分 40分） （一）閱讀下面選文，回答 16— 21題。（ 24分） 母 愛 的 硬 度 葉淺韻 ①關于母親的很多故事，我都是從祖母的口中慢慢得知的。長大以后，我甚至忘記了母親懷抱的味道，回 避和拒絕她任何形式的親近和主動示好，似乎只有和她對抗著、沉默著、屈從著才是我與母親之間最恰當?shù)木嚯x。 ②母親很勤快。她種的菜總是比別人家的高出半指，她養(yǎng)的豬總是比別人家的膘肥體壯，她織的衣服總是比別人家的光鮮亮麗。她用一雙靈巧的手織出波浪花紋的紫色毛衣，如今我都還記憶猶新。 ③母親除了種菜還大搞養(yǎng)殖，圈里養(yǎng)著十多頭豬，豬菜的事情分配給她的孩子們，柴火的事情她親自帶領孩子們?nèi)ド缴?，在她鋒利的斧頭下，不一會兒功夫就能滿 載而歸。我總是不能忘記我們以弱小的肩膀背起不堪重負的擔子，行走在山路上的情景，母親巴不得一次就九 年 上期中語文（ ） 第 3頁（共 8頁） 九 年 上期中語文（ ） 第 4頁（共 8頁） 把山背到家里。每當我發(fā)出怨言與抗議，母親就會罵我偷懶，并立刻舉出我的小伙伴們誰比我小但背得比我還多的例子。 ④在母親的辛勞付出之下，一個家過得紅紅火火，這讓她在家里的地位顯得至高無上。 ⑤母親對孩子的教育是從來不肯松懈的，總是嚴厲地要求她的每一個孩子。常常是我們在外犯了錯回來，劈頭就會挨一頓棍棒，等父親回來也許還會第二次挨打。我們家的正門背后豎著一根根細細的棍子，那是她的家法。它們侵略過母親每一個孩子的身體，一棍棍 抽下去，先是白白的一道道的痕跡，后已分不清痕跡間的距離。她永遠奉行“棍棒下出孝子”的理念，遵行“小樹不剪不成材”的成長規(guī)律。 ⑥母親給我的愛總是很堅硬，她除了不斷的要求與責備，就是嚴厲。她的每一個孩子都是六歲就被送去五里外的學校接受啟蒙教育。她喜歡關心考試的結果。每一次我考得九十分以上，她總是要懷疑我是抄襲別人的，即使那已經(jīng)是全班最高分。如果偶然考低了，她定會拉著我臟臟的小手，指著我破了的腳尖，責罵我是個貪玩的孩子。 ⑦ 母親高高地揚著家法，訓斥我、恐嚇我說：“丫頭，你念不好書，就甭想吃飯，甭想整天瘋跑，將來我就把你嫁到大山深處 去?！?那時候的我心里充滿了對未來的惶恐。見祖母一把將我拉進懷里，母親不高興地說這孩子要是將來不成氣候定是祖母的責任。扔下些傷祖母的話，她一溜煙又到她的地里去侍弄她的白菜黃瓜們了，我想它們看到母親的溫情定是比我們多多了。祖母總是一邊撫慰我一邊給我講“一只羊過河十只羊過河”的道理，鼓勵我做好領頭羊，給弟弟妹妹們作出好榜樣。 ⑧母親的四個孩子一個個變成鳳凰飛到了梧桐樹上，她暴力的教育模式迅速在周圍的村莊里 推廣開來。這時候的母親再沒有舉起過手中的棍棒，說話的聲音也日漸溫柔，甚至偶爾會當面表揚下我，我在不知所措間眼里裝滿了淚水，我知道那是一種久違的情愫涌動而出。 ⑨我一直不敢把對母親心底的這種敬畏以恰當?shù)姆绞奖磉_出來，哪怕是在文字里。從小到大的作文里，一次也沒有過關于母愛的記載。對于我的母親我是羞愧的。我安然地享受著她的付出，習慣地接過她的給予。 總是不敢離她的懷抱很近，怕她堅硬的殼刺傷了我的身體。于是，我與母親就習慣了以一種特殊的方式對峙著，直到我有了孩子。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1