【總結】【學習目標】1．了解什么是尺規(guī)作圖．2．學會用尺規(guī)作圖法完成下列五種基本作圖：(1)畫一條線段等于已知線段；(2)畫一個角等于已知角；(3)畫線段的垂直平分線；(4)過已知點畫已知直線的垂線；(5)畫角平分線．3．了解五種基本作圖的理由．4．學會使用精練、準確的作圖語言敘述畫圖過程．5．學會利用基本作圖畫三角形等較簡單的圖形．6．通過畫圖認識圖形的本質，體會圖形的內在美．
2025-07-22 00:26
【總結】中考專題復習——《尺規(guī)作圖》導學案學習目標：1.進一步熟悉尺規(guī)作圖及其步驟2.會利用基本圖形作三角形；能作角的平分線；線段的垂直平分線。3.通過畫圖，培養(yǎng)作圖能力及動手操作的能力.4.會利用尺規(guī)作圖解決一些簡單的幾何作圖問題。學習要求：對尺規(guī)作圖題，能寫出已知，求作和作法（不要求寫出證明過程）并能給出
2024-11-23 11:56
【總結】第一章第1課時一、選擇題1．下列語句：①3是無限循環(huán)小數；②x2x；③△ABC的兩角之和；④畢業(yè)班的學生．其中不是命題的是()A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④[答案]D[解析]對于①能判斷真假，對于②、③、④均不能判斷真假．故
2024-12-08 02:44
【總結】第一章第2課時一、選擇題1．若p、q是兩個簡單命題，“p或q”的否定是真命題，則必有()A．p真q真B．p假q假C．p真q假D．p假q真[答案]B[解析]“p或q”的否定是：“?p且?q”是真命題，則?p、?q都是真
2024-12-08 12:52
【總結】課題尺規(guī)作圖教學設計學科數學授課班級九年級（2）班授課時數1設計者孟影所屬學校里村中學一、教學內容分析在尺規(guī)作圖知識的學習過程中，教材設計了許多讓學生經歷尺規(guī)作圖的活動，解決了一些簡單的問題，如：七下作三角形，九上作等腰三角形，感受到尺規(guī)作圖在數學中的一定作用，獲得了從事尺規(guī)作圖活動的一些數學活動經驗；同時在以前的數學學習中學生已經經
2025-04-17 00:49
【總結】第1章分式整數指數冪第2課時，并能進行負整數指數冪的運算。（重點，難點）.（重點）學習目標同底數冪相除,底數不變,指數相減.即(0,,,)amnmn????都是正整數且mnmnaaa????問題同底數冪的除法法則是什么？導入新課回顧與思考
2024-12-28 02:02
【總結】第1章分式整數指數冪第1課時，理解同底數冪的除法法則。.（重點、難點）學習目標問題:冪的組成及同底數冪的乘法法則是什么？同底數冪的乘法法則：同底數冪相乘，底數不變，指數相加.即aman=am＋n（m，n都是正整數）導入新課回顧與思考
【總結】教學設計尺規(guī)作圖的教學設計執(zhí)教老師：程飛華學校：江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣興田學校學科：北師大版數學教材九年級下冊上課時間：2020年05月12日尺規(guī)作圖的教學設計興田學校程飛華教學內容：北師大版數學教材九年級下冊《
2024-11-23 11:38
【總結】中考尺規(guī)作圖復習講義一、定義：在幾何中，我們把只限定用直尺（無刻度）和圓規(guī)來畫圖的方法，稱為尺規(guī)作圖．其中直尺只能用來作直線、線段、射線或延長線段；圓規(guī)用來作圓和圓?。纱丝芍?，尺規(guī)作圖與一般的畫圖不同，一般畫圖可以動用一切畫圖工具，包括三角尺、量角器等，在操作過程中可以度量，但尺規(guī)作圖在操作過程中是不允許度量成分的．二、中考需要掌握的尺規(guī)作圖部分有如下的要求：1.完成以下
2025-04-16 12:57
【總結】第23課時 尺規(guī)作圖考點梳理自主測試考點一 尺規(guī)作圖只用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作圖叫做尺規(guī)作圖.(1)根據給出的條件和求作的圖形,寫出已知和求作部分;(2)分析作圖的方法和過程;(3)用直尺和圓規(guī)進行作圖;(4)寫出作法步驟,即作法.考點二 五種基本作圖線段等于已知線段;
2025-06-15 02:21
【總結】分析初中尺規(guī)作圖題什么叫做尺規(guī)作圖呢？尺規(guī)作圖是起源于古希臘的數學課題，是指用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作圖。其中直尺必須沒有刻度，只能用來作直線、線段、射線或延長線段；圓規(guī)可以開至無限寬，但上面也不能有刻度，只能用來作圓和圓?。虼耍咭?guī)作圖與一般的畫圖不同，一般畫圖可以動用一
2025-03-24 12:26
【總結】第30課時尺規(guī)作圖UNITSEVEN第七單元圖形的變換考點一五種基本尺規(guī)作圖課前雙基鞏固考點聚焦定義用丌帶刻度的直尺和圓規(guī)完成的幾何作圖叫尺規(guī)作圖類型一作一條線段等于已知線段步驟:(1)作射線OP;(2)在OP上截?、?
2025-06-13 03:00
2025-06-13 02:58
【總結】單元思維導圖UNITSEVEN第七單元圖形的變換第29課時尺規(guī)作圖考點一基本尺規(guī)作圖課前雙基鞏固c[2018·涼山州]如圖29-1,在△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以A,B為圓心,大于12AB長為半徑作弧,兩弧相交于M,N兩點;②
2025-06-12 15:39
【總結】第1章基本的幾何圖形線段、射線和直線第2課時1、加深對線段、射線、直線的理解，能按要求畫出直線、射線和線段；2、知道點與直線的兩種位置關系，并會判斷；3、了解兩點確定一條直線的事實，認識兩條直線相交的位置關系；4、能用實例和操作，驗證兩條直線相交，只能有一個交點。學習目標如圖是高壓電線和幾只麻雀。如果將電
2024-12-28 02:09
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