【總結(jié)】華東師大版七年級(下冊)(第2課時)問題1:小明把過年積攢下的壓歲錢存入銀行中,一年后為了買電子辭典,他把錢從銀行取出來,共拿到本息合計為,已知存款一年的利率為%。創(chuàng)設(shè)情景:請問同學(xué)們:小明存入銀行的本金是多少?利息又多少?利率是多少?它們之間的關(guān)系又如何?請大家根據(jù)自己的經(jīng)驗分組進行討論,
2024-11-19 04:07
【總結(jié)】§⒍1從實際問題到方程同步練習(xí)A組:1、下列方程解為12的是()A3x+2B2x+1=0C12x=2D12x=142、下列說法不正確的個數(shù)是()①等式都是方程;②方程都是等式;③不是方程的就不是等式;④未知數(shù)的值就是方程的解
2024-11-30 05:13
【總結(jié)】用正多邊形拼地板同步練習(xí)◆回顧探索當(dāng)圍繞一點拼在一起的幾個多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個______時,就拼成一個平面圖形.◆課堂測控測試點正多邊形鋪滿地面的條件1.圍繞一個頂點,有三個這樣角:120°,90°,60°,這三樣角能否密鋪平面_____(
2024-11-15 22:59
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和與外角和同步練習(xí)【基礎(chǔ)知識訓(xùn)練】1.如圖五邊形ABCDE中從A畫對角線可畫______條,由此把五邊形分成_____個三角形,請在圖中畫出.2.在四邊形ABCD中,∠A=90°,∠C=60°,則∠B+∠D=_______度.3.正五邊形內(nèi)角和為______度,每個內(nèi)角為___
【總結(jié)】想想看解應(yīng)用題的步驟是什么?問題方程解答求解檢驗抽象分析抽象:問題中的數(shù)量關(guān)系與等量關(guān)系?在學(xué)習(xí)線段、射線、直線過程中,我們知道,線段是可以度量,可以表示兩點間的距離。?這一節(jié)課我們來學(xué)習(xí)關(guān)于行程問題的應(yīng)用題華東師大版七年級(下冊)(第1課時)行程問題中速度、時
2024-11-30 07:53
【總結(jié)】等腰梯形的判定A卷一、選擇題1.下列結(jié)論中,正確的是()A.等腰梯形的兩個底角相等B.兩個底角相等的梯形是等腰梯形C.一組對邊平行的四邊形是梯形D.兩條腰相等的梯形是等腰梯形2.如圖所示,等腰梯形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,則圖中全等三角形有()
2024-11-30 22:02
【總結(jié)】華東師大版七年級(下冊)(第3課時)復(fù)習(xí)鋪墊1、把下面的“折扣數(shù)”化成百分數(shù):“六折”、“七五折”、“八折”。2、你是怎樣理解某種商品打“六折”出售的?假如你是商店老板你追求的是什么?想一想①一個籃球成本是80元,售價是100元,則這個籃球的利潤是____元,利潤率是_____。利潤=售價-
2024-12-08 14:08
【總結(jié)】華東師大版七年級(下冊)(第4課時)3.工作量、工作效率、工作時間之間有怎樣的關(guān)系?1.一件工作,如果甲單獨做2小時完成,那么甲獨做1小時完成全部工作量的多少?2.一件工作,如果甲單獨做x小時完成,那么甲獨做1小時,完成全部工作量的多少?想一想例題1.制作一塊廣告牌,師傅單獨完成需4天,徒弟單獨做要
【總結(jié)】解一元一次不等式(1)同步練習(xí)◆回顧探索一個不等式的________組成這個不等式的解的_______,簡稱為這個不等式的解集.◆課堂測控測試點一不等式的解集1.不等式2x≥4的解集是________2.當(dāng)x_______時,不等式x+36成立.3.x1是_______的解集?
2024-11-15 03:18
【總結(jié)】在反復(fù)實驗中觀察不確定現(xiàn)象同步練習(xí)【基礎(chǔ)知識訓(xùn)練】1.通過動手實驗,我們可以發(fā)現(xiàn),雖然每次實驗的結(jié)果是隨機的,無法預(yù)測的,但隨著實驗次數(shù)的增加,隱含的規(guī)律逐漸顯現(xiàn),事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定到某一個數(shù)值,正因為不確定現(xiàn)象發(fā)生的頻率有這樣趨于穩(wěn)定的特點,所以我們就可以用平穩(wěn)時的頻率估計這一隨機事件在每次實驗時_______.2.
2024-11-15 03:16
【總結(jié)】第11章體驗不確定現(xiàn)象一、填空題(每小題3分,共30分)1、宇宙飛船的速度比飛機的速度快是__________事件。2、兩直線平行,同旁內(nèi)角相等,這個事件是__________事件。3、過平面內(nèi)三點作一條直線是__________事件。4、在一個袋子中裝有10個紅球,2個黃球,每個球除顏色外都相同,攪勻后,摸到_______
【總結(jié)】七(下)5章2節(jié)光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用慈溪市掌起初中楊友志【課前預(yù)習(xí)題】121~122頁的實驗,在圖上標出光學(xué)顯微鏡各部分的名稱(三角板)中間刻上字符F、6、上、d、品等,越小越好,染上色更好(三角板)中間用透明膠固定好自己的一根頭發(fā)【隨堂訓(xùn)練題】班姓名
2024-11-30 21:54
【總結(jié)】正方形的判定A卷一、選擇題1.下列命題正確的是()A.兩條對角線互相平分且相等的四邊形是菱形B.兩條對角線互相平分且垂直的四邊形是矩形C.兩條對角線互相垂直,平分且相等的四邊形是正方形D.一組鄰邊相等的平行四邊形是正方形2.矩形四條內(nèi)角平分線能圍成一個()A.平
2024-12-02 23:48
【總結(jié)】實踐與探索(3)◆隨堂檢測1.函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,那么關(guān)于x的方程ax2+bx+c-3=0的根的情況是()A.有兩個不相等的實數(shù)根B.有兩個異號的實數(shù)根C.有兩個相等的實數(shù)根D.沒有實數(shù)根2.已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=3的一個根為x1=2,且二次函數(shù)
2024-12-02 23:33
【總結(jié)】(1)教學(xué)目標:,函數(shù)圖象上的點的坐標就是這個二元一次方程的解,體會兩直線的交點坐標就是方程組的解,并會通過函數(shù)圖象獲取信息.,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力.,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和對知識綜合應(yīng)用的能力.教學(xué)重點與難點:重點:使學(xué)生理解兩個函數(shù)的圖象的交點坐標與兩個函數(shù)聯(lián)立而成的方程組的解的關(guān)系.難點:能從給出的函數(shù)圖象中提煉
2024-12-08 23:16