【文章內(nèi)容簡介】 么？我們什么時(shí)候幫過你??？ ” 蒂芬妮告訴他，她每次需要錢的時(shí)候，馬克與她的孩子捉 迷藏都找出一袋錢，而那個(gè)地方，她查過，她的丈夫根本不會(huì)藏錢在那里，不用說，是他們一家在幫她，才想出這樣的辦法給錢。威爾遜說： “ 不，你弄錯(cuò)了，我們從來沒有幫過你什么。倒是你，幫了我們。你家周圍栽滿了花，大家聞到花香，就都喜歡來我的超市購物了！ ” 蒂芬妮心想，也許那真是丈夫藏的錢。他們幫了我，沒理由不承認(rèn)。威爾遜說得有道理，卡爾森就曾開過超市，但生意卻不好，最終關(guān)門了，現(xiàn)在他的生意這么好，真是我家的花幫了忙。然后，蒂芬妮帶上錢，開心地走了。威爾遜臉上堆滿了笑容，對妻子說： “ 你看，我不承認(rèn)，還說她幫了我們，她多開 心。大家總是照顧我們的生意，可他們卻從不承認(rèn)這是對我們的照顧。上帝從來不承認(rèn)自己是上帝！ ” （選自 2020年第 2期《微型小說選刊》，有刪改） （ 1）下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ 5分） A．小說開頭介紹威爾遜在一次車禍中失去雙腿后無所作為的生活現(xiàn)狀，主要是為了增加故事的真實(shí)性。 B．小說情節(jié)曲折有致，敘事一波三折。小說人物之所以塑造得有血有肉有靈魂，得益于作者對情節(jié)的巧妙安排，敘事有起有伏。 C．威爾遜為幫助蒂芬妮，讓馬克與比爾和大衛(wèi)在家里玩捉迷藏游戲，并囑咐他務(wù)必穩(wěn)妥地把錢交到 蒂芬妮手里。 D．蒂芬妮攢夠錢后，第一時(shí)間找到威爾遜，善意地說明來意。但卻被威爾遜巧妙地阻止，最后她帶著錢，開心地離開了。 E．文中敘述蒂芬妮得到第一次幫助后 “ 錢花的心安理得 ” ，是為第二次得到幫助后 “ 不由得喜出望外 ” 的情節(jié)做襯托，以突出威爾遜的聰慧機(jī)敏。 （ 2）文中三次寫威爾遜的笑容，這樣寫有什么作用？請簡要分析。（ 6分） （ 3）小說中威爾遜這一形象有哪些特點(diǎn)？請簡要分析。（ 6分） （ 4）小說為何以 “ 塵埃里的上帝 ” 為標(biāo)題？如果換成 “ 上帝的恩賜 ” 是否可以？請談?wù)勀愕目捶ā＃?8分） 四、實(shí)用類文本閱讀（ 25 分） 12．閱讀下面的文字，完成 (1)~(4)題。（ 25分） 抗戰(zhàn)將領(lǐng)劉放吾 劉放吾，湖南貴陽人，生于 1898年 4月 17日。劉家祖祖輩輩靠耕讀勤儉持家，家境殷實(shí)。劉放吾的父親喜歡讀書，經(jīng)常以《朱子家訓(xùn)》及 “ 曾文正治家之道 ” 訓(xùn)導(dǎo)他們。青少年時(shí)期的讀書、務(wù)農(nóng)和傳統(tǒng)的家教，讓沉默寡言的劉放吾養(yǎng)成了吃苦耐勞的生活作風(fēng)和淡泊名利的人生態(tài)度。 1924年，黃埔軍校成立。 “ 到黃埔軍校去 ” 成為當(dāng)時(shí)年輕人最時(shí)尚的口號。 1926年 6月，劉放吾從湖南省桂陽藍(lán)嘉聯(lián)合中學(xué)畢業(yè)后，深受湘軍領(lǐng)袖曾國藩思想的影響，輾轉(zhuǎn)來到廣州，考入黃埔軍校第 六期步兵科學(xué)習(xí)軍事。三年后，劉放吾畢業(yè)，在蔣介石的中央軍校教導(dǎo)隊(duì)當(dāng)了學(xué)生隊(duì)排長。在這里，士兵們操練時(shí)用的都是最新的裝備，訓(xùn)練的也是新裝備體制下的新戰(zhàn)術(shù)。但是，不像在戰(zhàn)場上那樣，有那么多建功立業(yè)的機(jī)會(huì)，只能認(rèn)認(rèn)真真地通過訓(xùn)練磨練意志。劉放吾在這樣的環(huán)境中，默默地、踏踏實(shí)實(shí)地干了很多年。后來，蔣介石為了補(bǔ)充國民黨軍的抗戰(zhàn)力量，組建新三十八師，孫立人任師長，劉放吾離開了教導(dǎo)隊(duì)，任三十八師一一三團(tuán)團(tuán)長。 1942年 2月，為了協(xié)助駐緬英軍抗擊日寇對緬甸的進(jìn)犯，保衛(wèi)西南大后方的安全，國民黨組建中國遠(yuǎn)征軍。劉放吾率領(lǐng)的一 一三團(tuán)隨三十八師于 4月抵達(dá)緬甸，參加曼德勒會(huì)戰(zhàn)。 中國遠(yuǎn)征軍進(jìn)入緬甸以后，駐緬英軍孤傲自大，日軍三十三師團(tuán)輕易地就將英軍第一師全部和第七旅一部包圍于賓河南岸的仁安羌東北地區(qū)。英軍反復(fù)突圍，均無功而返。在這緊急關(guān)頭，駐緬英軍司令向中國遠(yuǎn)征軍發(fā)出馳援請求，師長孫立人立即要求劉放吾迅速馳援解圍。面對數(shù)倍于己、裝備精良的敵人，劉放吾沒有驚慌失措，而是要求全團(tuán)上下即刻熟悉地形，盡快做好戰(zhàn)前的充分準(zhǔn)備。在一一三團(tuán)的攻擊下，日軍苦撐了三天，就倉皇潰退了。事實(shí)上，劉放吾當(dāng)時(shí)帶去的官兵只有八百多人！就是這八百多中國勇士，在劉放吾的指揮下，不僅擊潰了曾經(jīng)不可一世的日寇兩個(gè)精銳 聯(lián)隊(duì)一萬余人，而且成功救出了被圍的已經(jīng)絕望的七千名英軍。此舉令那些驕傲的盟軍都不得不對中國遠(yuǎn)征軍另眼相看，極大地振奮了中國抗日將士的軍心。 “ 仁安羌大捷 ” 后，劉放吾率領(lǐng)一一三團(tuán)奉令掩．護(hù)英軍及杜聿明部隊(duì)撤退，轉(zhuǎn)戰(zhàn)卡薩。任務(wù)完成后，轉(zhuǎn)進(jìn)野人山原始森林，經(jīng)歷了一個(gè)月千辛萬苦地翻山越嶺，終于在 5月 30日，在南先慶趁著黑夜，在敵人炮艇的巡邏下，泅水橫渡大江，進(jìn)入印度，歸還建制。在渡江前，劉放吾發(fā)出兩通電報(bào)：一通發(fā)到軍令部給何應(yīng)欽，一通發(fā)到師部給孫立人。電報(bào)里只有兩句話： “ 劉團(tuán)今夜渡江，不成功，就成仁。 ” 渡江之后，無 線電浸水，無法和外界聯(lián)系，謠傳劉團(tuán)全軍覆沒，那時(shí)劉放吾的妻子正在貴州都勻，聞?dòng)嵑螽?dāng)場昏厥。 “ 仁安羌大捷 ” 是近代以來中國軍人在境外第一次打敗日寇的戰(zhàn)役。讓人沒有想到的是，在國民黨軍的歷史記載中，甚少提及第一一三團(tuán)的戰(zhàn)功，更少談及身先士卒、沖鋒陷陣的第一一三團(tuán)團(tuán)長劉放吾，一切 功勞都?xì)w到了孫立人及三十八師的名下。性情敦厚、淡泊名利的劉放吾，從此選擇了沉默寡言，不在任何人面前談起自己的 “ 當(dāng)年勇 ” 。在派系嚴(yán)重的國民黨軍中，劉放吾雖然在 1946年被委任為少將高參，但這是一個(gè)只能得到一些微薄薪水的閑職，劉放吾的事跡從 此被人們逐漸淡忘。 1994年，劉放吾在美國洛杉礬逝世，享年九十五歲。他的次子劉偉民在整理劉放吾的日記時(shí)，看到父親在記述仁安羌大捷時(shí)引用的唐代詩人陳陶的《隴西行》： “ 誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。 ” 劉放吾戎馬一生，熱血忠誠，而這短短的幾句詩中，也透露幽他對戰(zhàn)爭殘酷的無奈。 （摘編自《劉放吾：蒙塵半個(gè)多世紀(jì)的抗戰(zhàn)將領(lǐng)》，《名人傳記》 2020年第 9期） 相關(guān)鏈接： ① 劉偉民再三追問，父親才說了一些與 “ 仁安羌戰(zhàn)役 ” 有關(guān)的細(xì)節(jié)： “ 新三十八師多為湘兵。當(dāng)時(shí)我們練兵采取曾國藩治湘軍方式 ，官兵必背《曾胡治兵語錄》，因此秉承了湘軍的忠義勇精神，作戰(zhàn)勇敢。另外就是對士兵的嚴(yán)格訓(xùn)練。我按照《陸軍步兵操典》規(guī)定，每人每天 跑五千公尺；射擊時(shí)，不瞄準(zhǔn)不準(zhǔn)發(fā)，每發(fā)必中，每三個(gè)月進(jìn)行一次實(shí)彈射擊，幾乎所有官兵的命中率都在七成以上。練兵千日，用兵一時(shí)，仁安羌戰(zhàn)果源自平日訓(xùn)練。 ” （ “ 鐵血社區(qū) ” 《我的團(tuán)長劉放吾》） ② 他愛讀曾國藩家書及治軍文獻(xiàn)。不論練兵、治軍及治家，他都以曾國藩的言行為典范。我們在他的遺物中找到多本破舊的曾文正公的文集。每頁均有他讀了多遍及加注的痕跡?？梢娝麑υ墨I(xiàn)的重視。 （《瀟湘晨報(bào) 劉放吾：從抗日名將到煤球店老板》） （ 1）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ 5分） A．劉放吾喜歡讀書，熱愛耕種，吃苦耐勞，淡泊名利，這源于他青少年時(shí)期的耕讀生活和父親經(jīng)常用朱熹、曾國藩的治家之道對他的教導(dǎo)。 B．劉放吾在中央軍校教導(dǎo)隊(duì)做學(xué)生隊(duì)排長，在這一時(shí)期，雖然這里沒有多少建功立業(yè)的機(jī)會(huì)，但他卻通過訓(xùn)練，磨練了意志，提高了戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。 C． “ 仁安羌大捷 ” 中，劉放吾率領(lǐng)的一一三團(tuán)不僅殲滅了日寇兩個(gè)精銳聯(lián)隊(duì)，救出被困的七千名英軍，而且振奮了中國抗日將士的軍心。 D．在進(jìn)入印度歸還建制之前，劉放吾 曾發(fā)電報(bào)表達(dá) “ 不成功，就成仁 ” 的決心，由于渡江后無法與外界聯(lián)系，外界誤以為一一三團(tuán)已經(jīng)全軍覆沒。 E．在國民黨軍的歷史記載中，劉放吾的功勞都?xì)w到了孫立人及三十八師的名下，但他并沒有主動(dòng)申辯與爭取，從此，他的事跡被人們逐漸淡忘。 （ 2）取得 “ 仁安羌大捷 ” 的原因有哪些？請結(jié)合材料概括說明。（ 6分） （ 3）本文結(jié)尾交代劉放吾在日記中引用《隴西行》有何作用？請簡要分析。（ 6分）