【總結(jié)】望花小學:馮翠毛例如:用a、b分別表示兩個數(shù),用字母表示運算定律加法交換律寫成:a+b=b+a用字母表示一些圖形的面積和周長的計算公式用字母表示下面每種圖形的面積計算公式:abaS=S=S=a·aa·h?2(a+b)·h?2aa
2024-11-30 00:48
【總結(jié)】第一篇:積的近似數(shù)_教學設計_教案 1知識與技能: 根據(jù)題目要求,會應用“四舍五入”法取積的近似數(shù)。2過程與方法: 創(chuàng)設學生感興趣的情境,使學生在自主探索中了解求計算結(jié)果的近似數(shù)是實際的需要...
2025-10-31 22:37
【總結(jié)】第一篇:《積的近似數(shù)》教案設計 《積的近似數(shù)》教案設計 【教學內(nèi)容】教育部審定義務教育教科書五年級上冊第一單元第四時。 【教材分析】教材首先說明求“積的近似數(shù)”的背景和一般方法,指出要根據(jù)需要保...
2025-10-12 15:37
【總結(jié)】美麗的軸對稱圖形對稱軸游戲:全體起立,每人做一個姿勢,從正面看左右兩邊是對稱的。請三名同學上臺表演。如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的直線叫做對稱軸。無數(shù)條不是軸對稱圖形不是軸對稱圖形不是軸對稱圖形分組討論匯報
2024-12-04 17:36
【總結(jié)】積、商的近似數(shù)一、舊知復習用“四舍五入”法求近似數(shù):()()()()44每千克蘋果,購買了。應付多少元?×=(元)
2024-11-19 06:28
【總結(jié)】 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來檢測一下吧!一定要仔細哦! 一、選擇題(共7題;共14...
2025-04-02 01:14
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級上冊數(shù)學《積的近似數(shù)》教學設計 《積的近似數(shù)》教學設計 教學內(nèi)容:教科書第11頁例6及“做一做”,練習三的第1~3題。教學目標: 1.使學生掌握求小數(shù)乘法的積的近似數(shù)的方法。...
2025-10-29 05:02
【總結(jié)】組合圖形的面積義務教育課程標準實驗教科書五年級上冊組合圖形是由幾個簡單的圖形組成的一種圖形,從不同的角度認識,每個圖形均可分為不同的幾個部分。由兩個完全一樣的梯形組合成的由一個長方形和兩個完全一樣的三角形組合成的生活中的組合圖形生活中的組合圖形組合圖形面積的計算
2024-11-30 23:16
【總結(jié)】西師大版小學數(shù)學五年級上冊第一單元多媒體課件教學目標1、掌握求積的近似值的方法,能根據(jù)實際情況理解近似值的意義。2、能利用原有的求小數(shù)近似數(shù)的經(jīng)驗來主動學習求積的近似值。3、通過分析、討論等方法,進一步理解積的近似值的意義。一、復習1、口算。×4=×2=
2024-11-15 00:03
【總結(jié)】南方網(wǎng)訊2月21日,北京市房山區(qū)韓村河高科技蔬菜園區(qū)管理人員在觀察番茄的生長情況。韓村河高科技蔬菜園區(qū)通過高新技術(shù)培育出20株高產(chǎn)番茄樹,其中最大的一株高達2米,樹冠枝條面積達平方米,結(jié)果15000個左右,番茄
2025-11-02 02:16
【總結(jié)】長塘里小學孫瑜你能用字母表示運算定律嗎?加法交換律兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。加法結(jié)合律三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再同第三個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,再同第一個數(shù)相加,它們的和不變。乘法交換律兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,它們的積不變乘法結(jié)合律三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相乘,再同第三個數(shù)
2025-11-02 02:32
【總結(jié)】商的近似數(shù)王杰小學王紅梅“四舍五入”法將下面各數(shù)保留一位小數(shù)?!八纳嵛迦搿狈▽⑾旅娓鲾?shù)保留兩位小數(shù)。3.求下面各題積的近似數(shù)。
2024-11-30 14:14
【總結(jié)】第一篇:積、商的近似數(shù)_教學設計_教案 教學準備 1、通過生活實例使學生初步感知用“四舍五入”法求積、商近似數(shù)的必要性。 2、能夠按照要求或根據(jù)實際需要用“四舍五入”法求積、商的近似數(shù)。 ...
2025-10-13 16:27
【總結(jié)】準確數(shù)近似數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的認識東灘頭小學劉琦寫一寫,你記住了哪幾個?說一說你的感受。(1)29982999()()()(2)60976098()()()(3
2025-01-14 08:43
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標1.同學們要會根據(jù)實際需要求“商的近似數(shù)”,找到和“求積的近似數(shù)”的聯(lián)系。2.提高同學們比較、分析、判斷的能力。白菜/千克。你買的白菜重。那我應付多少錢?我也沒有,怎么辦?可是我沒有分幣。同學們,你能解決這個問題嗎?×=(元)≈
2025-11-02 03:46