【總結(jié)】這首歌曲的情緒是什么樣的？演唱歌曲的速度？演唱形式是？演唱形式速度情緒領(lǐng)唱、合唱中速稍慢感傷憐愛賞析歌曲布娃娃?天上的雪悄悄地下?路邊有一個(gè)布娃娃?布娃娃，布娃娃?你為什么不回家不回家？?是不是你也沒有家，沒有爸爸和媽媽？?哦！
2024-11-29 03:06
【總結(jié)】?冬瓜的營養(yǎng)價(jià)值冬瓜內(nèi)含蛋白質(zhì)和大量維生素與礦物質(zhì)，對護(hù)膚美白有不可忽視的作用。《本草綱目》認(rèn)為用冬瓜瓢“洗面澡身”，可以“祛黑斑，令人悅澤白皙”；冬瓜仁能“令人悅澤好顏色”。?南瓜的功效?南瓜中含有豐富的微量元素鈷和果膠。鈷的含量較高，是其他任何蔬菜
2024-11-29 09:27
【總結(jié)】小背簍晃悠悠笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓頭一回幽幽深山中嘗野果喲頭一回清清溪水邊洗小手喲頭一回趕場逛了山里的大世界頭一回下到河灘里我看了賽龍舟喲啊啊--喲啊啊童年的歲月難忘媽媽的小背簍小背簍圓溜溜歌聲中媽媽把我背下了吊腳樓多少次外婆家里喲燒呀糍粑喲
2024-12-09 00:33
【總結(jié)】小船教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《小船》教學(xué)目標(biāo)：4/4拍歌曲優(yōu)美的意境，感受家庭的溫暖，深情地喧唱歌曲。指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱，并準(zhǔn)確唱好弱起拍。、了解4/4拍的含義和強(qiáng)弱規(guī)律，并能用身體動(dòng)作感受和表現(xiàn)4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)過程：一、導(dǎo)人。聽歌曲《小小的船》“彎彎的用兒，小小的船”。學(xué)生聽辨歌曲名字，并跟著輕聲演唱。
2024-12-13 00:55
【總結(jié)】音樂教案－賣報(bào)歌賣報(bào)歌知識能力目標(biāo)：一、指導(dǎo)學(xué)生用輕快而有彈性的聲音演唱《賣報(bào)歌》幫助學(xué)生了解解放前報(bào)童的苦難生活，教育學(xué)生熱愛黨，珍惜今天幸福生活，為祖國而能力學(xué)習(xí)。二、認(rèn)識并練唱５６；掌握×××××××的節(jié)奏。三、指導(dǎo)學(xué)生掌握點(diǎn)踢步；通過邀請舞的
2024-12-08 18:27
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)教材分析重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)步驟可愛的家教材分析可愛的家返回本課是以音樂是一堂以合唱為主的音樂綜合課，通過欣賞樂曲和活動(dòng)感受家的溫馨，體會家人之間相互關(guān)心關(guān)愛的情感，從小培養(yǎng)對家庭、親人的摯愛之情。教學(xué)目標(biāo)可愛的家參照課程標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際和年齡特
2024-11-11 01:24
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級音樂下冊
2024-11-29 07:37
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級音樂下冊時(shí)間像小馬車漸弱伴奏演唱時(shí)間像小火箭，時(shí)間像小火箭，嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖上天，我們一起去探險(xiǎn)，我們一起去探險(xiǎn)，嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖啊沖上天！《惜時(shí)》陶淵明盛年不重來，一日無再晨。
2024-11-29 04:20
【總結(jié)】小樂隊(duì)課題小樂隊(duì)課型活動(dòng)課時(shí)5—3時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識技能：欣賞合唱曲《小樂隊(duì)》過程與方法：認(rèn)識并初步熟悉歌曲中唱到的五件樂器的外型和音色；配合欣賞曲進(jìn)行自制打擊樂器伴奏及舞蹈律動(dòng)創(chuàng)編情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性才能教材分析重點(diǎn)欣賞合
2024-12-13 12:37
【總結(jié)】捉蝴蝶教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠進(jìn)行節(jié)奏創(chuàng)編，并用人聲、打擊樂器、表演等形式表現(xiàn)畫面中的情景。2.能夠與同學(xué)合作表演。3.盡情享受童年生活的樂趣、熱愛生活。教學(xué)重、難點(diǎn)1.通過節(jié)奏創(chuàng)作、打擊樂器合奏、學(xué)生合作，完整地表現(xiàn)捉蝴蝶的情景。2.部分節(jié)奏的創(chuàng)編表現(xiàn)捉蝴蝶的情景。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、從中
【總結(jié)】小松樹教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞樂曲《小松樹》，培養(yǎng)學(xué)生正確地聆聽音樂的習(xí)慣；在教師的指導(dǎo)下模唱樂曲的主題旋律，并通過多次聆聽，能準(zhǔn)確判斷出樂曲中的變奏。2.通過欣賞歌曲《哦，十分鐘》，體驗(yàn)音樂帶給人們的歡快情緒。教學(xué)重、難點(diǎn)用不同的教學(xué)手段感受樂曲中的音樂情緒，聽辨樂曲中的音樂主題和變奏。教具鋼琴、教學(xué)課件、木琴及與教學(xué)
【總結(jié)】快樂寶貝教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)小學(xué)音樂三年級下冊教學(xué)目的：、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂寶貝》。，并了解連音線的作用?！犊鞓穼氊悺?，開發(fā)同學(xué)們的聰明才智。、籃球?qū)氊惡?021年在北京舉辦的奧運(yùn)會的部分知識，開拓同學(xué)們的視野，陶冶學(xué)生情感。教學(xué)重點(diǎn)：，并了解連音線的作用。、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂寶貝》
【總結(jié)】《賣報(bào)歌》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念：《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系享受音樂用音樂美化人生的前提，音樂課應(yīng)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美的心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課標(biāo)指出：義務(wù)教育階段音樂課的任務(wù)，不是為了培養(yǎng)音樂的專門人才，而應(yīng)面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生的音樂潛能得到
2024-12-09 10:28
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：一、唱賣報(bào)歌二、聽碼頭工人歌飛花歌教學(xué)目的1．通過學(xué)唱《賣報(bào)歌》使學(xué)生了解解放前貧窮兒童的苦難生活，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。2．認(rèn)識降號及一個(gè)降號調(diào)各音的位置，通過視唱，模唱，初步熟悉一個(gè)降號調(diào)各音的位置。
【總結(jié)】嘎娃娃課題冬瓜和南瓜嘎妞妞課型欣賞課時(shí)3—2時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識技能：背唱歌曲，分小組進(jìn)行對唱《冬瓜和南瓜》過程與方法：自由設(shè)計(jì)對唱形式和歌表演，并分組進(jìn)行歌表演情感態(tài)度價(jià)值觀：欣賞歌曲《嘎妞妞》，感受富有鄉(xiāng)土氣息的民族音調(diào)，并對嘎妞妞樂觀大方的性格產(chǎn)生認(rèn)同教材分析
2024-12-13 20:18
鄂ICP備17016276號-1