【總結(jié)】《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)],體會(huì)詞人的思想感情。,虛實(shí)相濟(jì)的藝術(shù)特色。。[教學(xué)重點(diǎn)];.[教學(xué)難點(diǎn)];。[教學(xué)方法]1.誦讀法;;3.點(diǎn)撥法。[教學(xué)設(shè)計(jì)]一、導(dǎo)入設(shè)計(jì):由方文山的《千里之外》導(dǎo)入。我送你離開/千里之外/你無聲黑白?沉默年代/或許不該/太遙遠(yuǎn)的相愛?
2025-06-07 23:32
【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(六)一滴眼淚換一滴水[語(yǔ)言運(yùn)用層]1.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):08902067】①對(duì)于悄然而生的這樣一股不良社會(huì)風(fēng)氣不能視若無睹、______________,必須出臺(tái)新規(guī)狠剎。②大自然總是會(huì)為我們帶來各種______________的神奇景觀,比如絕美的極光,
2024-11-15 00:07
【總結(jié)】?回憶你所知道的送別詩(shī):贈(zèng)汪倫李白送元二使安西王維?渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人?!烙炅剽徳~出現(xiàn)于唐、五代時(shí)期宋詞
2024-11-16 22:46
【總結(jié)】1.下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是()A.來吾道夫先路B.扈江離與辟芷兮C.肇錫余以嘉名D.汩余若將不及兮【解析】A項(xiàng),“道”同“導(dǎo)”;B項(xiàng),“辟”同“僻”;C項(xiàng),“錫”同“賜”。【答案】D2.下列詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):08902
2024-11-15 00:04
【總結(jié)】《聲聲慢》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目的】1、知識(shí)目標(biāo):體會(huì)詞人的愁情,不是閑愁,那又來自何處?(了解作者了解歷史)2、技能目標(biāo):如何營(yíng)造的這種愁情,也就是說我們是如何感知到詞人的憂愁的。學(xué)會(huì)如何將自己的感情傳達(dá)出去。(意象的運(yùn)用,意境的表現(xiàn))[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]3、情感目標(biāo):品讀作品,品味別人的情感,愁的豐富內(nèi)涵(感受詞的意境)【教
2024-12-08 20:13
【總結(jié)】清末著名學(xué)者王國(guó)維,在《人間詞話》中說:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界?!钡谝环N境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”?!彼侮淌狻兜麘倩ā?/span>
2024-11-17 10:43
【總結(jié)】常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺如夢(mèng)令【宋】李清照“婉約派”代表詞人易安居士易安體一代詞宗創(chuàng)作以南渡為界分為前后兩個(gè)時(shí)期內(nèi)容:懷舊悼亡詞風(fēng):凄婉哀怨南渡前南渡后
【總結(jié)】第一篇:高中語(yǔ)文虞美人教案3蘇教版必修4 《虞美人》 教學(xué)目標(biāo) 1、抓關(guān)鍵詞語(yǔ),理清思路,熟讀成誦。 2、理解本文將“抽象的感情形象化”的藝術(shù)特色和跌宕起伏的筆法。教學(xué)設(shè)想 這首詞語(yǔ)言比較直...
2024-11-09 23:44
【總結(jié)】李清照聲聲慢李清照寫這首詞時(shí),正值金兵入侵,北宋滅亡,志趣相投的丈夫也病死在任上,南渡避難的過程中夫妻半生收藏的金石文物又丟失殆盡,這一連串的打擊使她嘗盡了國(guó)破家亡、顛沛流離的苦痛。就是在這種背景下,作者寫下了《聲聲慢》這首抒情長(zhǎng)調(diào),表現(xiàn)了自己晚年的生活境況和內(nèi)心情感。(一)直接抒情:尋尋覓覓,
2024-11-19 13:49
【總結(jié)】1.改正下列加點(diǎn)字中錯(cuò)誤的注音。侍.萍(sì)無錫.(xī)光緒.(xù)汗涔涔.(cén)驚愕.(è)慈.善(cí)境況.(kuànɡ)伺.候人(sì)沉吟.(yín)親
【總結(jié)】《聲聲慢》教學(xué)實(shí)錄教師:上虞豐惠中學(xué)劉建松班級(jí):高一(7)班師:她的存在是一段永不磨滅的傳奇,在無才便是德的時(shí)代,她是個(gè)另類。我們驚嘆仰望她的容貌和才華,卻容易忽視光鮮背后的的故事(出示她的故事1103—1126年,她與趙明誠(chéng)結(jié)婚,婚后融洽歡娛,共同致力于金石書畫的研究,渡過了這一生中最安寧、幸福的日子。1126年,北宋末日,腐敗透頂
2024-11-19 11:26
【總結(jié)】《聲聲慢》教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課“她從大明湖畔的綠蔭中走來東風(fēng)吹盡,鮮花開遍她愛詩(shī),愛酒,愛春花秋月她寫風(fēng),寫雨,寫悲歡離合黃花莫比美人瘦,美人不堪百世憂只有文字珠璣,讓世人銘記銘記一位女子的詩(shī)性人生,花一般絢爛”這節(jié)課讓我們一同走進(jìn)這位曠世奇才女的著名詞作《聲聲慢》二、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)、誦讀涵詠
2024-11-27 23:00
【總結(jié)】聲聲慢1.理解詞句及詞的含意,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。2.品位疊字所達(dá)到的抒情效果,學(xué)習(xí)本詞寓情于景、層層渲染的寫作手法。3.學(xué)習(xí)本詞巧用聯(lián)想拓展詞境的寫法,并能運(yùn)用這一寫法進(jìn)行片段習(xí)作。1.連線作者李清照(1084—約1151),宋代女詞人,號(hào)易安居士。齊州章丘(今屬山東)
2024-11-28 02:53
【總結(jié)】文本16雨霖鈴自古以來,分別總是痛苦的,江淹曾說“黯然銷魂者,唯別而已矣”,所以在中國(guó)古典詩(shī)詞中有許多寫離別的詩(shī)句詞句,大家知道的有哪些呢?風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。(壯別)十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。(夢(mèng)別)勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人。(酒別)蠟燭有心還惜別,替人垂
2024-11-19 13:46
【總結(jié)】1.改正下列加點(diǎn)字中錯(cuò)誤的注音。引擎.(qínɡ)鐫.刻(jùn)貪婪.(lán)祈.禱(qí)嶄.新(zhǎn)拎.著(lǐnɡ)籠罩.(zhào)繚.繞(liáo)成沓.(dá)喇.叭(lǎ)