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正文內(nèi)容

青年教師企業(yè)實踐活動總結(jié)(編輯修改稿)

2024-12-20 06:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 育活動等等。 四 .培訓目的 生產(chǎn)培訓是為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我通過培訓在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為 以后工作盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎,為學生服務,為社會服務,成為一名優(yōu)秀的機加專業(yè)教師。 在這次生產(chǎn)培訓過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點,同時提高了獨立教學能力,完全可以勝任機械加工教學工作。 五 、培訓心得 為期六個月的培訓,是近距離接受 機加 實踐,感受 機加 魅力所在的六個月;是迅速成長,脫胎換骨的六個月。是完成角色轉(zhuǎn)化的的六個月;是理論聯(lián)系實際,將專業(yè)知識付諸實踐,尋求到自我發(fā)展的六個月;是珍惜機遇努力工作,成為一名優(yōu)秀的 機加 教師的六個月。在六個月的培訓中,感觸良多,收 獲頗豐。 六個月的企業(yè)實踐,從無知到認知,再到深入的了解,我收獲了很多課堂和書本上無法了解的知識。我有成功的喜悅,但也有感受知識不全面的深思,總結(jié)所學所得概括為以下幾點: 思想、作風方面的收獲: 在六個月的時間里,我成功的完成了培訓任務,實現(xiàn)了從 教課教師到 機加 專業(yè)課 實踐指導 教師的轉(zhuǎn)變,學到了專業(yè)知識和專業(yè)技能,學到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,也增強 了社會責任感。 思想收獲: (一) 通過這次培訓,我的世界觀和價值觀也變得成熟了,教師責任感更強了。我懂得了通過腳踏實地的工作去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值,給社會創(chuàng)造財富,給自己創(chuàng)造美好的未來。社會是是很公平的,一份付出就會有一份收獲,要做一個有思想的實踐者。我體會了作為一個教師要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己工作負責,一絲不茍做事。我深知:誤人子弟造成的后果,是無法彌補不了的。 (二) 貴在堅持 不管到哪家公司,一開始都不會立刻給我們工作,一般都是先讓我們熟悉,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可 做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。同樣,我們的學生到企業(yè)參加工作也是一樣,我們要教育我們的學生一樣要堅持。耐得寂寞才能成功。例如,在參觀階段,鍛造和陰極電泳漆和我們所學的無關,但是我還是深入的了解這些知識。開闊眼界、增長知識。 (三) 多聽、多看、多想、多做、多問、少說。 我到公司實踐以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看自己對待工作的態(tài)度,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。剛開始并不會,可經(jīng)過工作過程中多看別人 怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣 做,然后自己親自動手多去做,終于在短短的幾天里對工作有了一個較
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