【總結(jié)】第一篇:高中信息技術(shù)教案 高中信息技術(shù)教案----因特網(wǎng)信息的查找 發(fā)布者:王曉寧發(fā)布時間:2011-7-2819:51:16 因特網(wǎng)信息的查找 一、教材分析 1、本節(jié)的作用和地位 在信息...
2024-11-03 22:11
【總結(jié)】信息技術(shù)說課----見本主頁信息技術(shù)文件夾內(nèi)信息技術(shù)說課----見本主頁信息技術(shù)文件夾內(nèi)各位評委老師,你們好!今天我說課的題目是:《圖像信息的采集加工》一、說教材本課選自教育科學(xué)出版社出版的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《信息技術(shù)基礎(chǔ)》(必修)第五章第一節(jié)。本節(jié)包含三個內(nèi)容,第一個是多媒體技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,第二個內(nèi)容是數(shù)字化圖像的設(shè)計
2024-11-04 07:23
【總結(jié)】退出2020/12/181目前我們常見的視頻格式主要是兩大類:1、影像格式(Video)2、流媒體格式(StreamVideo)視頻格式:主要指視頻的編碼格式和封裝格式退出2020/12/182在影像格式中還可以根據(jù)出處劃分為三大格式:1、AVI格式:AVI,音頻視頻交錯(Audio
2024-11-11 05:49
【總結(jié)】第1頁課題:第一章第二節(jié)信息的編碼(二)[教材分析]本節(jié)主要介紹了漢字編碼和多媒體信息編碼的原理,內(nèi)容抽象、枯燥無味,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠淺顯易懂的了解信息的編碼,教學(xué)中,為學(xué)生準(zhǔn)備了一些趣味性的閱讀材料,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意識,為學(xué)生學(xué)習(xí)后面的知識做好準(zhǔn)備。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識目標(biāo):
2024-10-21 17:50
【總結(jié)】第一篇:及其發(fā)展 信息技術(shù)及其發(fā)展 教學(xué)目的: 1、了解信息技術(shù)的概念 2、掌握信息技術(shù)的五次革命 3、了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢教學(xué)重點: 信息技術(shù)和信息技術(shù)的五次革命教學(xué)方法: 自主探索...
2024-10-28 22:15
【總結(jié)】第四章Excel2020電子表格處理軟件茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機工程系周潔文第4章Excel200電子表格處理軟件?Excel2020概述?工作簿的創(chuàng)建和保存?數(shù)據(jù)輸入?工作表的管理和編輯?編輯單元格?工作表計算?數(shù)據(jù)管理與分析?數(shù)據(jù)圖表
2024-09-01 08:19
【總結(jié)】《信息技術(shù)基礎(chǔ)》參考教案(十四)教學(xué)主題多媒體信息處理——圖像處理(二)適用年級高一年級教學(xué)課時1課時教材分析圖像處理是多媒體素材采集和應(yīng)用中的一個重要組成部分,教材在對圖像的分辨率、顏色、位圖和矢量圖的概念、圖形圖像的區(qū)別和常見的文件格式等方面內(nèi)容介紹的基礎(chǔ)上,進一步介紹了創(chuàng)建或獲取原始圖像的方法、用圖像編輯軟件對原始素
2024-10-23 11:55
【總結(jié)】高中信息技術(shù)新課程教學(xué)設(shè)計1多媒體信息的加工與表達(一)一、案例背景信息1.模塊:高中信息技術(shù)基礎(chǔ)2.年級:高中一年級3.所用教材版本:廣東教育出版社4.學(xué)時數(shù):一課時非上機時間10分鐘,上機操作時間20分鐘,其他活動(如:閱讀、討論、評
2024-11-03 08:20
【總結(jié)】第一篇:浙攝影版小學(xué)信息技術(shù)第1課初識文字處理軟件教學(xué)設(shè)計 第1課初識文字處理軟件教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):認識MicrosoftWord2010窗口及主要工具欄。技能目標(biāo):,并能關(guān)閉Wo...
2024-11-09 22:29
【總結(jié)】信息與信息技術(shù)什么是信息??從本質(zhì)上看,信息是事物運動的狀態(tài)和方式,它的基本功能是消除認識上的不確定性。信息有哪些特點??共享信息的人越多,信息的價值就越大?信息無處不在無時不有?信息也會過時?信息離不開載體?下列關(guān)于信息的說法,不正確的是()A.二十一世紀(jì)是信息社會,信息是發(fā)展到二十一世紀(jì)才出現(xiàn)的
2024-11-11 08:46
【總結(jié)】江西財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院創(chuàng)業(yè)管理第四章第四章創(chuàng)業(yè)信息的獲取?教學(xué)目的?了解并掌握創(chuàng)業(yè)啟動前必須獲悉的市場和政策法規(guī)等信息,掌握常用信息收集技術(shù),理解集體決策時易犯的信息處理不當(dāng)錯誤,規(guī)避決策陷阱。?重點難點?主要市場和政府政策及法規(guī)信息,信息收集方法,群體決策風(fēng)險的防范。
2025-08-01 13:33
【總結(jié)】課題:信息與信息技術(shù)教學(xué)時間:授課班級:教學(xué)目標(biāo):;;。教學(xué)重點:理解信息技術(shù)的含義教學(xué)難點:信息技術(shù)的含義教學(xué)方法:教授、討論法教學(xué)過程:一、課程導(dǎo)入:1.人類已跨進21世紀(jì),迎來了信息時代。在這個時代里,以計算機技術(shù)、微電子技術(shù)和通信技術(shù)為特征的信息技術(shù),正在改變著世界的政治、經(jīng)濟、文化生活,改變著人們的生產(chǎn)方式、生活方
2025-06-07 02:36
【總結(jié)】一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計:“信息及其特征”是教育科學(xué)出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強,如果只是由教師來講,學(xué)生可能會覺得枯燥,所以我準(zhǔn)備在教師的引導(dǎo)下,舉出現(xiàn)象,讓學(xué)生進行探討,然后歸納獲得知識。有不足之處由教師或?qū)W生來補充。這樣能讓學(xué)生積極參與,活躍課堂氣氛,既讓學(xué)生學(xué)到知識,又培養(yǎng)了學(xué)生將學(xué)習(xí)與生活聯(lián)系的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。二、教學(xué)對象分析
2025-05-01 05:16
【總結(jié)】--1信息及其特征一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計:“信息及其特征”是教育科學(xué)出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強,如果只是由教師來講,學(xué)生可能會覺得枯燥,所以我準(zhǔn)備在教師的引導(dǎo)下,舉出現(xiàn)象,讓學(xué)生進行探討,然后歸納獲得知識。有不足之處由教師或?qū)W生來補充。這樣能讓學(xué)生積極參與,活躍課堂氣氛,既讓學(xué)生學(xué)到知識,又培養(yǎng)了學(xué)生將學(xué)
2024-10-23 12:28
【總結(jié)】國家“211”重點工程建設(shè)大學(xué)《算法與程序設(shè)計》課程教案2013--2014學(xué)年第2學(xué)期授課章節(jié)第二章第四節(jié)授課主題While循環(huán)語句授課時間2014-4-14授課地點師大附中云麓樓601機房授課班級13
2025-04-17 12:21