生存與奮斗啟示(編輯修改稿)
2024-10-27 17:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有我們的敵人」、「厚以待人，嚴以律己」、「海是仁慈的、美麗的，但也可以變得很殘酷」。 五 .修辭 (5)象徵法：「老人是代表人生奮鬥的道路」、「小孩是代表新的希望」、「海是代表奮鬥的環(huán)境」、「魚和鳥是代表了普通生物只求生存的自然現(xiàn)象」。 五 .修辭 轉(zhuǎn)化法：「海是仁慈的、美麗的，但也可以變得很殘酷」、「假使海做出野蠻惡毒的事，那是因為它無法控制自己」。 五 .修辭 (7)判斷句：「求生存，原是每一個人，亦是每一種生物的本能?！? (8)同義複詞：「聽任」、「殘酷」、「毀謗」。 (9)雙聲複詞：「禍害」、「魚躍」、「掙扎」。 (10)疊韻複詞：「驕傲」、「狂妄」、「汙辱」、「關(guān)鍵」。 六 .文意 1.「我們要能艱苦奮鬥，捨己救人，以一人承當(dāng)千萬人之苦難，甚至犧牲自己的一切來完成救人濟世的事業(yè)，造福於廣大的人群?！惯@是「服務(wù)奉獻」、「犧牲小我，完成大我」的精神。 六 .文意 2.「提高一己生命的價值，終乃能將一己的生命寄託於群眾之中，延伸久遠?！挂馔干囊饬x，在創(chuàng)造宇宙繼起之生命?！? 六 .文意 ，都有其代表性：老人是代表人生奮鬥的道路；小孩是代表新的希望；海是代表奮鬥的環(huán)境；魚和鳥是代表了普
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