三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法(編輯修改稿)
2024-10-22 14:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 884247。26學生獨立計算，教師巡視，及時糾正。二、教學例3（1） 創(chuàng)設(shè)情景，引出運算。師：根據(jù)這幅圖，你能獲得哪些信息？引導學生列出算式。（2） 自主練習。（3） 檢查練習情況。A 、學生展示作業(yè)并講解思考過程。注意：在學生講解過程中教師著重提出以下問題進行點撥：①第一次除的時候把17看作什么數(shù)試商？這是用什么方法取近似數(shù)？為什么商4小了該商5？商5寫在哪一位的上面？②商的個位為什么寫0？（因為余下的數(shù)不夠商1，所以就在商的個位上寫0）B、師強調(diào)：在進行三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算時，如果除到被除數(shù)十位后，余下的數(shù)不夠商1，就在商的個位上補0，不夠商1的數(shù)為余數(shù)）C、練習760247。25 912247。18學生獨立練習后教師組織學生進行集體訂正。全課小結(jié)：師：這節(jié)課你學到了什么？你認為進行三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算時要注意什么？三、鞏固拓展
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