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正文內(nèi)容

圓柱體體積及計(jì)算(編輯修改稿)

2024-09-18 16:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 就得到了 16 塊體積大小相等,底面是扇形的形體. 2.學(xué)生利用學(xué)具操作. 3.啟發(fā)學(xué)生思考、討論: (1)圓柱體切開(kāi)后可以拼成一個(gè)什么形體?(近似的長(zhǎng)方體) (2)通過(guò)剛才的實(shí)驗(yàn)?zāi)惆l(fā)現(xiàn)了什么? ①拼成的近似的長(zhǎng)方體和圓柱體相比,體積大小沒(méi)變,形狀變了. ②拼成的近似的長(zhǎng)方體和圓柱體相比,底面的形狀變了,由圓變成了近似的長(zhǎng)方形,而底面的面積大小沒(méi)有發(fā)生變化. ③近似長(zhǎng)方體的高就是圓柱的高,沒(méi)有變化. 4.學(xué)生根據(jù)圓的面積公式推導(dǎo)過(guò)程,進(jìn)行猜想. (1)如果把圓柱的底面平均分成 32 份,拼成的長(zhǎng)方體形狀怎樣? (2)如果把圓柱的底面平均分成 64 份,拼成的長(zhǎng)方體形狀怎樣? (3)如果把圓柱的底面平均分成 128 份,拼成的長(zhǎng)方體形狀怎樣? 5.啟發(fā)學(xué)生說(shuō)出通過(guò)以上的觀察,發(fā)現(xiàn)了什么? (1)平均分的份數(shù)越多,拼起來(lái)的形體越近似于長(zhǎng)方體. (2)平均分的份數(shù)越多,每份扇形的底面就越小,弧就越短,拼起來(lái)的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)就越近似于一條線段,這樣整個(gè)形體就越近似于長(zhǎng)方體. 6.推導(dǎo)圓柱的體積公式 (1)學(xué)生分組討論:圓柱體的體積怎樣計(jì)算? (2)學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果,并說(shuō)明理由. 因?yàn)殚L(zhǎng)方體的體積等于底面積乘高.(板書(shū):長(zhǎng)方體的體積=底面積高)近似長(zhǎng)方體的體積等于圓柱的體積,(板書(shū):圓柱的體積),近似長(zhǎng)方體的底面積等于圓柱的底面積,(板書(shū):底面積)近似長(zhǎng)方體的高等于圓柱的高,(板書(shū):高)所以圓柱的體積等于底面積乘高.(板書(shū):圓柱的體積=底面積高) (3)用字母表
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